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    如图，已知线段a，b，c，用圆规和直尺作线段，使它等于a+b-2c．
    考点：作图—复杂作图
    专题：
    分析：首先作射线，进而截取AD=a，BD=b，BC=EC=c，即可得出AE=a+b-2c．
    解答：解：如图所示：AE即为所求．
    点评：此题主要考查了复杂作图，正确作出射线进而截取是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		27
    +
    		6
    ×
    		8
    -6
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一种病毒的直径为0.000068米，用科学记数法可表示为
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1
    3
    的相反数是（　　）
    A、3
    B、
    1
    3
    C、-
    1
    3
    D、-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，∠AOB=α，∠AOB内有一点P，在∠AOB的两边上有两个动点Q、R（均不同于点O），现在把△PQR周长最小时∠QPR的度数记为β，则α与β应该满足关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，直角梯形AOBC的位置如图所示，∠OAC=90°，AC∥OB，OA=4，AC=5，OB=6．M、N分别是线段AC、线段BC上的动点，使得△MON的面积最大时，周长最短，则点M的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象的一部分，对称轴是直线x=1，
    ①b2＞4ac；②4a-2b+c＜0；③不等式ax2+bx+c＞0的解集是x＞3；④若（-2，y1），（5，y2）是抛物线上的两点，则y1＜y2．
    上述判断中，正确的是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请从以下两个小题中任选一个作答，若多选，则按第一小题计分．
    A．今年初中毕业生约为12.3万，用科学记数法表示为
     
    人；
    B．用科学计算器计算：
    32013
    •cos14°=
     
    （结果精确到0.1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一辆快车和一辆慢车分别从A、B两地同时出发匀速相向而行，快车到达B地后，原路原速返回A地．图1表示两车行驶过程中离A地的路程y（km）与行驶时间x（h）的函数图象．
    （1）直接写出快慢两车的速度及A、B两地距离；
    （2）在行驶过程中，慢车出发多长时间，两车相遇；
    （3）若两车之间的距离为skm，在图2的直角坐标系中画出s（km）与x（h）的函数图象．

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