精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,点D为劣弧AC上一点,弦ED分别交⊙O于点E,交AB于点H,交AC于点F,过点C的切线交ED的延长线于点P.
(1)若PC=PF,求证:AB⊥ED;
(2)点D在劣弧AC的什么位置时,才能使AD2=DE•DF,为什么?
(1)证明:连接OC,∵PC为⊙O的切线,
∴∠OCP=∠FCP+∠OCF=90°,
∵PC=PF,
∴∠PCF=∠PFC,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠OAC,
∵∠CFP=∠AFH,
∴∠AFH+∠OAC=90°,
∴∠AHF=90°,
即:AB⊥ED.

(2)D在劣弧AC的中点时,才能使AD2=DE•DF.
连接AE.若AD2=DE•DF,
可得:△FAD△AED,
∴∠FAD=∠DEA,
AD
=
CD

即D为劣弧AC的中点时,能使AD2=DE•DF.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知⊙O的半径分别是3,点P到圆心O的距离为4,则点P与⊙O的位置关系是(  )
A.点在圆内B.点在圆上C.点在圆外D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,BD为⊙O的直径,BC为弦,A为BC弧中点,AFBC交DB的延长线于点F,AD交BC于点E,AE=2,ED=4.
(1)求证:AF是⊙O的切线;
(2)求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知AD=30,点B,C是AD上的三等分点,分别以AB,BC,CD为直径作圆,圆心分别为E,F,G,AP切⊙G于点P,交⊙F于M,N,求弦MN的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD是⊙O的直径,AE⊥CD,垂足为E,DA平分∠BDE.
(1)求证:AE是⊙O的切线;
(2)若AE=2,DE=1cm,求BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,以D为圆心,DB长为半径作⊙D
(1)试判断直线AC与⊙D的位置关系,并说明理由;
(2)若点E在AB上,且DE=DC,当AB=3,AC=5时,求线段AE长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,D为劣弧
AC
上一点,DE⊥AB于点H,交⊙O于点E,交AC于点F,P为ED的延长线上一点.
(1)当△PCF满足什么条件时,PC与⊙O相切.为什么?
(2)当点D在劣弧
AC
的什么位置时,才能使AD2=DE•DF.为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知AC切⊙O于C点,CP为⊙O的直径,AB切⊙O于D与CP的延长线交于B点,若AC=PC.
求证:(1)BD=2BP;(2)PC=3BP.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AB切⊙O于点A,BO交⊙O于点C,点D是
CmA
上异于点C、A的一点,若∠ABO=32°,则∠ADC的度数是______度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案