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已知一系列有规律的数:-2,3,-5,9,-17,33,其中第10个数是
 
考点:规律型:数字的变化类
专题:
分析:数字是2n-1+1,奇数位置为负,偶数位置为正,由此规律得出答案即可.
解答:解:-2=-(21-1+1)
3=22-1+1
-5=-(23-1+1)
9=24-1+1
-17=-(25-1+1)
33=26-1+1

那么,第n个数可表示为:(-1)n(2n-1+1).
当n=10即第10个数是210-1+1=513.
故答案为:513.
点评:此题考查数字的变化规律,考查观察探究归纳问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,D、E分别为边AB、AC的中点.
(1)证明:△ADE∽△ABC;
(2)求△ADE与△ABC的相似的相似比.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式:
x2+1
a-2
(a≥2),
(x-1)2
-3
,-
x2+1
,其中二次根式有(  )个.
A、3个B、4个C、5个D、6个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算中,正确的是(  )
A、(-a-2b)(a+2b)=a2-4b2
B、(-a+2b)(a-2b)=-a2-2b2
C、(a+2b)(a-2b)=-a2-2b2
D、(-a-2b)(-a+2b)=a2-4b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果三个有理数的积是负数,那么这三个有理数中(  )
A、只有一个负数
B、有两个负数
C、三个都是负数
D、有一个或三个负数

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科目:初中数学 来源: 题型:

求二次根式
x2
+4中x的取值范围.

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计算(-2)×(-3)的值为(  )
A、5B、-5C、6D、-6

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如果c与5的乘积为-1,那么c=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=4,点D在AB边上移动(不与A、B重合),DE∥BC,交AC于点E,设S△ABC=S,S△DEC=S1,若AD=x,
S1
S
=y.
(1)试探求y与x的函数关系式及自变量X的取值范围;
(2)当x=1,2,3时,分别求出相应的y值.

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