精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在△ABC中,∠BAC=150°,AB=20m,AC=30m,∠BAC的角平分线交BC于点D,则点D到AB之间的距离是多少?
考点:角平分线的性质,含30度角的直角三角形
专题:
分析:作出图形,过点C作CE⊥AB交BA的延长线于E,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出CE,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得点D到AB、AC的距离相等,设为h,然后利用△ABC的面积列出方程求解即可.
解答:解:如图,过点C作CE⊥AB交BA的延长线于E,
∵∠BAC=150°,
∴∠CAE=180°-150°=30°,
∴CE=
1
2
AC=
1
2
×30=15cm,
∵AD是∠BAC的角平分线,
∴点D到AB、AC的距离相等,设为h,
则S△ABC=
1
2
(20+30)h=
1
2
×20×15,
解得h=6,
答:点D到AB之间的距离为6cm.
点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟记性质是解题的关键,难点在于利用三角形的面积列出方程,作出图形更形象直观.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在数0、0.
2
3
22
7
、0.1010010001…、
131
11
27
中,无理数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果整式(m-2n)x2ym+n-5是关于x和y的五次单项式,则m+n
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

多项式8x2-3x+5与3x3+2mx2-5x+7相加后不含x的二次项,则常数m的值等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,CA=CB,CD=CE,D在CA上,∠ACB=∠DCE=90°,BD的延长线交AE于F.
(1)求证:
①BD=AE;
②BF⊥AE.
(2)求∠AFC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在∠AOC内部有一条射线OF,2∠AOC-∠AOF=3∠AOF-∠COE,已知∠DOC=90°,∠AOB=180°,射线OE平分∠COB,求∠COF与∠DOE的关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知0是关于x的一元二次方程(a-2)x2+x+a2-4=0的一个根,求a的值及方程的另一个根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小马虎计算某整式减去xy+2yz-4xz时,由于粗心,误认为加上此式,结果计算得到3xy-2xy-4xz,试求此题的正确结果.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在入学体验的过程中,测得张亮同学的体重约为48kg,则张亮同学的实际体重x(kg)的取值范围为(  )
A、47.5 kg<x<48.5 kg
B、47 kg<x<49 kg
C、47.5 kg≤x<48.5 kg
D、47.5 kg<x≤48.5 kg

查看答案和解析>>

同步练习册答案