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【题目】鞋子的鞋码和鞋长(cm)存在一种换算关系,下表是几组鞋码与鞋长的对应数值:

鞋长

16

19

24

27

鞋码

22

28

38

44

1)分析上表,鞋码与鞋长之间的关系符合你学过的哪种函数;

2)设鞋长为x鞋码y,求yx之间的函数关系式;

3)如果你需要的鞋长为26cm,那么应该买多大码的鞋?

【答案】(1)一次函数;(2y2x10;(3)应该买42码的鞋.

【解析】

1)由表格可知,给出了四对对应值,鞋长每增加,鞋码增加,即鞋码与鞋长之间的关系是一次函数关系;

2)设,把表中任意两对值代入即可求出的关系;

3)当时,代入函数关系式即可计算出鞋码的值.

解:(1)根据表中信息得鞋码与鞋长之间的关系是一次函数;

2)设

则由题意得

解得:

3)当时,

答:应该买码的鞋.

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【题目】如图,一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,M,N分别是位于公路AB两侧的村庄.

(1)设汽车行驶到公路AB上点P位置时,距离村庄M最近;行驶到点Q位置时,距离村庄N最近.请在图中的公路AB上分别画出点P,Q的位置(保留画图痕迹).

(2)当汽车从A出发向B行驶时,在公路AB的哪一段路上距离M,N两村庄都越来越近?在哪一段路上距离村庄N越来越近,而离村庄M却越来越远?(分别用文字表述你的结论,不必证明).

(3)到在公路AB上是否存在这样一点H,使汽车行驶到该点时,与村庄M,N的距离相等?如果存在,请在图中的AB上画出这一点(保留画图痕迹,不必证明);如果不存在,请简要说明理由.

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【题目】如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,RtABC的三个顶点A(-2,2),B(0,5),C(0,2).

(1)ABC以点C为旋转中心旋转180°,得到A1B1C,请画出A1B1C的图形.

(2)平移ABC,使点A的对应点A2坐标为(-2,-6),请画出平移后对应的A2B2C2的图形.

(3)若将A1B1C绕某一点旋转可得到A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标.

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【题目】如图抛物线y=ax2-5ax+4a与x轴相交于点A,B,且过点C(5,4).

(1)求a的值和该抛物线顶点P的坐标;

(2)请你设计一种平移的方法使平移后抛物线的顶点落在第二象限并写出平移后抛物线的表达式.

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【题目】在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,ABC的顶点都在格点上,请解答下列问题

1)画出将ABC向左平移4个单位长度后得到的图形A1B1C1,并写出点C1的坐标;

2)画出将ABC关于原点O对称的图形A2B2C2,并写出点C2的坐标.

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【题目】把二次函数y=a(x-h)2+k的图象先向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到二次函数y= (x+1)2-1的图象.

1试确定ahk的值;

2指出二次函数y=a(x-h)2+k的开口方向,对称轴和顶点坐标.

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【题目】朗读者自开播以来,以其厚重的文化底蕴和感人的人文情怀,感动了数以亿计的观众,岳池县某中学开展朗读比赛活动,九年级班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩满分为100如图所示.

平均数

中位数

众数

85

85

80

根据图示填写表格;

结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好;

如果规定成绩较稳定班级胜出,你认为哪个班级能胜出?说明理由.

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1)求点D的坐标;

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【题目】如图1ABCDE是射线FD上的一点,∠ABC140°,∠CDF40°

1)试说明BCEF

2)若∠BAE110°,连接BD,如图2.若BDAE,则BD是否平分∠ABC,请说明理由.

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