| A. | (-2)2<-22 | B. | -$\frac{4}{5}$>-$\frac{7}{6}$ | C. | -0.3<-$\frac{1}{3}$ | D. | -$\frac{10}{9}$>-$\frac{9}{10}$ |
分析 A:首先根据有理数的乘方的运算方法,分别求出(-2)2、-22的值各是多少;然后根据有理数大小比较的方法判断即可.
B:两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
C:两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
D:两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
解答 解:∵(-2)2=4,-22=-4,4>-4,
∴(-2)2>-22,
∴选项A不正确;
∵|-$\frac{4}{5}$|=$\frac{4}{5}$,|-$\frac{7}{6}$|=$\frac{7}{6}$,$\frac{4}{5}$<$\frac{7}{6}$,
∴-$\frac{4}{5}$>-$\frac{7}{6}$,
∴选项B正确;
∵|-0.3|=0.3,|-$\frac{1}{3}$|=$\frac{1}{3}$,0.3<$\frac{1}{3}$,
∴-0.3>-$\frac{1}{3}$,
∴选项C不正确;
∵|-$\frac{10}{9}$|=$\frac{10}{9}$,|-$\frac{9}{10}$|=$\frac{9}{10}$,$\frac{10}{9}$>$\frac{9}{10}$,
∴-$\frac{10}{9}$<-$\frac{9}{10}$,
∴选项D不正确.
故选:B.
点评 (1)此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
(2)此题还考查了有理数的乘方的运算方法,要熟练掌握.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a | B. | a+1 | C. | -a | D. | a2-1 |
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| A. | 2a+3b=5ab | B. | 5y2-3y2=2y | C. | 6ab-2ba-4ab=0 | D. | 4x2y-5xy2=-x2y |
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