精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知AE平分∠BAC,DAE上一点,连接BD,CD.请你添加一个适当的条件,使ABD≌△ACD.添加的条件是:____.(写出一个即可)

【答案】AB=AC或∠B=C或∠BDA=CDA或∠BDE=CDE(四者选一即可)

【解析】

先找到证ABD≌△ACD的已知条件,然后再根据全等三角形的判定定理添加条件即可.

解:∵AE平分∠BAC,

∴∠BAD=CAD

AD=AD

再添加AB=AC,可用SAS证明ABD≌△ACD

再添加∠B=C,可用AAS证明ABD≌△ACD

再添加∠BDA=CDA,可用ASA证明ABD≌△ACD

再添加∠BDE=CDE,根据等角的补角相等,可得:∠BDA=CDA,可用ASA证明ABD≌△ACD

故答案为:AB=AC或∠B=C或∠BDA=CDA或∠BDE=CDE(四者选一即可)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=﹣x2+bx+cx轴交于(2,0)、(1,0),与y轴交于C,直线l1经过点C且平行于x轴,与抛物线的另一个交点为D,将直线l1向下平移t个单位得到直线l2,l2与抛物线交于A、B两点.

(1)求抛物线解析式及点C的坐标;

(2)当t=2时,探究△ABC的形状,并说明理由;

(3)在(2)的条件下,点M(m,0)在x轴上自由运动,过MMNx轴,交直线BCP,交抛物线于N,若三个点M、N、P中恰有一个点是其他两个点连线段的中点(三点重合除外),则称M、N、P三点为共谐点,请直接写出使得M、P、N三点为共谐点m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,CAB上一点,点DE分别在AB两侧,ADBE,且ADBCBEAC

1)求证:CDCE

2)连接DE,交AB于点F,猜想BEF的形状,并给予证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,∠BCAB=8,BC=6,点DAB的中点,点P在线段BC上以每秒2个单位的速度由点B向点C运动,同时点Q在线段CA上以每秒a个单位的速度由点C向点A运动,设运动时间为t(秒)(0≤t≤3).

(1)用含t的代数式表示线段PC的长;

(2)若点PQ的运动速度相等,t=1时,BPDCQP是否全等,请说明理由.

(3)若点PQ的运动速度不相等,BPDCQP全等时,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干(它们除颜色外都相同),现随机从中摸出10枚记下颜色后放回,这样连续做了10次,记录了如下的数据:

次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

黑棋数

1

3

0

2

3

4

2

1

1

3

根据以上数据,估算袋中的白棋子数量为( )

A. 60 B. 50 C. 40 D. 30

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,AB=BC,ABC=30°BD平分∠ABCAC于点D,BC的垂直平分线EFBC于点E,BD于点F,BF=6,AC的长为____.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知ABC中,AB=AC,AD为中线,点PAD上一点,点QAC上一点,且∠BPQ+BAQ=180°.

1)若∠ABP=α,求∠PQC的度数(用含α的式子表示);

2)求证:BP=PQ.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,矩形ABCD中,AB=8,AD=6;点E是对角线BD上一动点,连接CE,作EFCEAB边于点F,以CEEF为邻边作矩形CEFG,作其对角线相交于点H.

(1)①如图2,当点F与点B重合时,CE=  ,CG=  

②如图3,当点EBD中点时,CE=  ,CG=  

(2)在图1,连接BG,当矩形CEFG随着点E的运动而变化时,猜想△EBG的形状?并加以证明;

(3)在图1,的值是否会发生改变?若不变,求出它的值;若改变,说明理由;

(4)在图1,设DE的长为x,矩形CEFG的面积为S,试求S关于x的函数关系式,并直接写出x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角坐标系中,先描出点,点.

1)描出点关于轴的对称点的位置,写出的坐标

2)用尺规在轴上找一点,使的值最小(保留作图痕迹);

3)用尺规在轴上找一点,使(保留作图痕迹).

查看答案和解析>>

同步练习册答案