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比较大小:-(-2.5)
 
|-2
1
4
|.(填“>”或“<”)
考点:有理数大小比较
专题:
分析:先计算-(-2.5)=2.5,|-2
1
4
|=2
1
4
,然后根据正数大于零,负数小于零即可得到它们的大小关系.
解答:解:∵-(-2.5)=2.5,|-2
1
4
|=2
1
4
=2.25,且2.5>2.25,
∴-(-2.5)>|-2
1
4
|.
故答案为:>.
点评:本题考查了有理数的大小比较:正数大于零,负数小于零;负数的绝对值越大,这个数反而越小.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人同时从环形跑道上同一点出发,沿顺时针方向跑步,甲的速度比乙快,过一段时间,甲第一次从背后追上乙,这时甲立即背转方向,以原来的速度沿逆时针方向跑去,当两人再次相遇时,乙恰好跑了四圈,求甲的速度是乙的几倍?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序排列   
2
3
,-|-1|,1
1
2
,0,-(-3.5)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB=AC,AD=AG,AE⊥BG交BG的延长线于E,AF⊥CD交CD的延长线于F.求证:AE=AF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′出,折痕为EF,
(1)求证:BE=BF.
(2)若∠ABE=20°,求∠BFE的度数.
(3)若AB=6,AD=8,求AE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一快餐店试销某种套餐,试销一段时间后发现,每份套餐的成本为5元,该店每天固定支出费用为600元(不含套餐成本).若每份售价不超过10元,每天可销售400份;若每份售价超过10元,每提高1元,每天的销售量就减少40份.为了便于结算,每份套餐的售价x(元)取整数,用y(元)表示该店日净收入.(日净收入=每天的销售额-套餐成本-每天固定支出)
(1)当x=10时,y=
 
;当x>10时,y与x的函数关系式为
 

(2)若该店日净收入为1560元,那么每份售价是多少元?
(3)该店既要吸引顾客,使每天销售量较大,又要有较高的日净收入.按此要求,每份套餐的售价应定为多少元?此时日净收入为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的半径OA、OB分别交弦CD于点E、F,且CE=DF.求证:△OEF是等腰三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若干个数,第一个数汇为a1,第二个记为a2…,第n个数记为an,若a1=
1
2
,从第二个数记,每个数都等于1与它前面那么数的差的倒数.
(1)计算:a2=
 
,a3=
 

(2)这列数有什么规律?根据你发现的规律计算a2014的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果一个多边形的内角和为1260°,那么这个多边形共有
 
条对角线.

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