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14.如图,在矩形ABCD中,∠B的平分线交CD于点E,连接AE,EF⊥AE交BC于点F,求证:AE=EF.

分析 由CD平分∠ABC,得到∠ABE=∠CBE,根据矩形的性质得到AB∥CD,∠C=∠D=90°,AD=BC,由已知条件证得∠ADE=∠FEC,于是得到△ADE≌△ECF,即可得到结论.

解答 证明:∵CD平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥CD,∠C=∠D=90°,AD=BC,
∴∠ABE=∠BEC,
∴∠BEC=∠EBC,
∴BC=CE,
∴CE=AD,∵EF⊥AE,
∴∠AEF=90°,
∴∠AED+∠DAE=∠AED+∠FEC=90°,
∴∠ADE=∠FEC,
在△ADE与△CEF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠D=∠C}\\{AD=CE}\\{∠DAE=∠FEC}\end{array}\right.$,
∴△ADE≌△ECF,
∴AE=EF.

点评 本题考查了全等三角形的判定和性质,矩形的性质,垂直的定义,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.小杰遇到这样一个问题:如图1,在?ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,连接EF,△AEF的三条高线交于点H,如果AC=4,EF=3,求AH的长.小杰是这样思考的:要想解决这个问题,应想办法将题目中的已知线段与所求线段尽可能集中到同一个三角形中.他先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,发现可以通过将△AEH平移至△GCF的位置(如图2)从而可以解决这个问题.

请你参考小杰同学的思路回答:
(1)图2中AH的长等于$\sqrt{7}$.
(2)如果AC=a,EF=b,那么AH的长等于$\sqrt{{a}^{2}-{b}^{2}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.某商品批发商将进货单价为8元的商品按毎件10元售出时,毎天可销售120件.现在他想采用提高售出价的办法来增加利润,己知这种商品单价每提高1元(毎件),日销售量需减少10件.并且毎天无论销售多少件商品都要交摊位费及其它费用等共计130元.设销售单价为x元时,请用含x的代数式表示下列(1)、(2)两问,并 解答第(3)问
(1)此时毎件提价(x-10)元:日销售减少10(x-10)件
(2)毎天的销售件数为[120-10(x-10)]件
(3)要使毎天获利360元,应售价定为多少元?(注意:总利润=总销售額一总成本一其它支出)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,则按每吨1.9元收费,如果超过20吨,未超过的部分按每吨1.9元收费,超过的部分按每吨2.8元收费.设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元.
(1)某户3月份用水18吨,应收水费34.2元.某户月份用水25吨,应收水费52元.
(2)分别写出每月所收水费y元与用水量x的关系式.
(3)若该城市某户5月份水费平均为每吨2.2元,求该户5月份用水多少吨?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.在正方形ABCD中,BD=BE,CE∥BD,BE交CD于F,则∠DFE=75°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.由大小相同的正方体木块堆成的几何体的三视图,如图所示,则该几何体中正方体木块的个数是(  )
A.8B.7C.6D.5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:
(1)31+(-28)+28+69
(2)$\frac{2}{3}-\frac{1}{8}-({-\frac{1}{3}})+({-\frac{3}{8}})$
(3)$({-\frac{5}{6}-\frac{3}{8}})×({-24})$
(4)${({-2})^3}-13÷({-\frac{1}{2}})$
(5)0-23÷(-4)3-$\frac{1}{8}$
(6)23÷[(-2)3-(-4)].

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列各式中,①$\frac{1}{3x}$,②$\frac{x+y}{3}$,③$\frac{c}{a-b}$,④$\frac{d}{8-m}$,其中分式有(  )个.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列说法错误的共有(  )个.
①内错角相等,两直线平行.②两直线平行,同旁内角互补.③相等的角是对顶角.④两条直线被第三条直线所截,同位角相等.⑤等角的补角相等.
A.0B.1C.2D.3

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