【题目】(14分)如图,已知抛物线()与x轴交于点A(1,0)和点B(﹣3,0),与y轴交于点C,且OC=OB.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)若点E为第二象限抛物线上一动点,连接BE,CE,求四边形BOCE面积的最大值,并求出此时点E的坐标;
(3)点P在抛物线的对称轴上,若线段PA绕点P逆时针旋转90°后,点A的对应点A′恰好也落在此抛物线上,求点P的坐标.
【答案】(1);(2)当a=时,S四边形BOCE最大,且最大值为,此时,点E坐标为(,);(3)P(﹣1,1)或(﹣1,﹣2).
【解析】
试题分析:(1)将A、B两点的坐标代入抛物线的解析式中,即可求出二次函数的解析式;
(2)过E作EF⊥x轴于F.设E(a,)(﹣3<a<0),则EF=,BF=a+3,OF=﹣a,∴S四边形BOCE==BFEF+(OC+EF)OF =,配方即可得出结论,当a=时,=大,即可得到点E的坐标;
(3)由P在抛物线的对称轴上,设出P坐标为(﹣2,m),如图所示,过A′作A′N⊥对称轴于N,由旋转的性质可证明△A′NP≌△PMA,得到A′N=PM=|m|,PN=AM=2,表示出A′坐标,将A′坐标代入抛物线解析式中求出相应m的值,即可确定出P的坐标.
试题解析:(1)∵抛物线()与x轴交于点A(1,0)和点B(﹣3,0),∴OB=3,∵OC=OB,∴OC=3,∴c=3,∴,解得:,∴所求抛物线解析式为:;
(2)如图2,过点E作EF⊥x轴于点F,设E(a,)(﹣3<a<0),∴EF=,BF=a+3,OF=﹣a,∴S四边形BOCE==BFEF+(OC+EF)OF===,∴当a=时,S四边形BOCE最大,且最大值为.此时,点E坐标为(,);
(3)∵抛物线的对称轴为x=﹣1,点P在抛物线的对称轴上,∴设P(﹣1,m),∵线段PA绕点P逆时针旋转90°后,点A的对应点A′恰好也落在此抛物线上,如图,∴PA=PA′,∠APA′=90°,如图3,过A′作A′N⊥对称轴于N,设对称轴于x轴交于点M,∴∠NPA′+∠MPA=∠NA′P+∠NPA′=90°,∴∠NA′P=∠NPA,在△A′NP与△APM中,∵∠A′NP=∠AMP=90°,∠NA′P=∠MPA,PA′=AP,∴△A′NP≌△PMA,∴A′N=PM=|m|,PN=AM=2,∴A′(m﹣1,m+2),代入得:,解得:m=1,m=﹣2,∴P(﹣1,1),(﹣1,﹣2).
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【题目】如图,已知直线交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作,垂足为D.
(1)求证:CD为⊙O的切线;
(2)若DC+DA=6,⊙O的直径为10,求AB的长度.
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【题目】如图,在正方形网格图中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,请在网格中进行下列操作:
(1)请在图中确定该圆弧所在圆心D点的位置,D点坐标为 ;
(2)连接AD、CD,求⊙D的半径及扇形DAC的圆心角度数;
(3)若扇形DAC是某一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面半径.
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【题目】如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为( )
A. 2 B. 8 C. 2 D. 2
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,… 组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2019秒时,点P的坐标是________________
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【题目】为宣传6月6日世界海洋日,某校八年级举行了主题为“珍惜海洋资源,保护海洋生物多样性”的知识竞赛活动.为了解全年级500名学生此次竞赛成绩(百分制)的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并绘制出如下不完整的统计表(表1)和统计图(如图).请根据图表信息解答以下问题:
(1)本次调查一共随机抽取了个参赛学生的成绩;
(2)表1中a= ;
(3)所抽取的参赛学生的成绩的中位数落在的“组别”是 ;
(4)请你估计,该校九年级竞赛成绩达到90分以上(含90分)的学生约有多少人.
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【题目】我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.
(1)如图,已知格点(小正方形的顶点):、、,若为格点,请直接画出所有以、为勾股边且对角线相等的勾股四边形;
(2)如图,将绕顶点按顺时针方向旋转,得到,连结、,,求证:,即四边形是勾股四边形;
(3)如图,在四边形中,为等边三角形,,,,求长.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,过点A(2,0)的直线l与y轴交于点B,tan∠OAB=,直线l上的点P位于y轴左侧,且到y轴的距离为1.
(1)求直线l的表达式;
(2)若反比例函数的图象经过点P,求m的值.
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【题目】近年来,青少年中的近视眼和肥胖案例日趋增多,人们普遍意识到健康的身体是学习的保障,所以体育活动越来越受重视.某商店分两次购进跳绳和足球两种商品进行销售,每次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示.
购进数量(件) | 购进所需费用(元) | ||
跳绳 | 足球 | ||
第一次 | 30 | 40 | 3800 |
第二次 | 40 | 30 | 3200 |
(1)跳绳和足球两种商品每件的进价分别是多少元?
(2)商店计划用5300元的资金进行第三次进货,共购进跳绳和足球两种商品100件,其中要求足球的数量不少于跳绳的数量,有哪几种进货方案?
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