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    一个角的补角比它的余角的2倍多8°，求这个角的度数．
    考点：余角和补角
    专题：
    分析：根据一个角的补角等于它的余角加90°，可得方程，根据解方程，可得答案．
    解答：解：设这个角的余角为x°，这个角的补角为（x+90）°，
    由一个角的补角比它的余角的2倍多8°，得
    2x+8=x+90．
    解得x=82．
    答：这个角的余角是82°．
    点评：本题考查了余角和补角，利用了一个角的余角加90°等于它的补角．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，合并同类项错误的是（　　）
    A、x+x+x=x3
    B、3ab-3ab=0
    C、5a+2a=7a
    D、4x2y-5x2y=-x2y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点C和点D均为线段AB的黄金分割点，AB=6cm，则CD=
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    矩形的一条角平分线分对边为3和4两部分，则矩形对角线的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知M是满足不等式-
    36
    ＜a＜
    324
    的所有整数a的和，N是满足不等式x≤
    		110
    -2
    2
    的最大整数．求M+N的平方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠AOC=∠BOD=90°．
    （1）∠AOD与∠BOC有什么关系？为什么？
    （2）若∠DOC=35°，则∠AOB等于多少度？
    （3）若∠AOB=150°，则∠DOC等于多少度？

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    计算：84°41′30″-47°30′÷6+4°12′50″×3．

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    化简：（4x2yz-1）2•（2xyz）-4÷（yz3）-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（x-y）（y-x）2（x-y）5．

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