如图,跷跷板AB的一端B碰到地面时,AB与地面的夹角为18°,且OA=OB=3m.
(1)求此时另一端A离地面的距离(精确到0.1m);
(2)跷动AB,使端点A碰到地面,请画出点A运动的路线(写出画法,并保留画图痕迹),并求出点A运动路线的长.
(参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)
【考点】解直角三角形的应用;弧长的计算.
【分析】(1)过点A作地面的垂线,垂足为C,在Rt△ABC中,根据正弦函数即可求得;
(2)以点O为圆心,OA长为半径画弧,交地面于点D,则就是端点A运动的路线;根据弧长公式即可求得.
【解答】解:(1)过点A作地面的垂线,垂足为C,
在Rt△ABC中,∠ABC=18°,
∴AC=AB•sin∠ABC
=6•sin18°
≈6×0.31≈1.9.
答:另一端A离地面的距离约为1.9 m.
(2)画法:以点O为圆心,OA长为半径画弧,交地面于点D,则就是端点A运动的路线.
端点A运动路线的长为=(m).
答:端点A运动路线的长为m.
【点评】本题考查了学生利用三角函数解决实际问题的能力以及弧长的计算.这就要求学生把实际问题转化为直角三角形的问题,利用三角函数解决问题.
科目:初中数学 来源: 题型:
为了解我县1800名初中毕业生参加云南省数学学业水平考试的成绩情况(得分取整数),我们随机抽取了部分学生的数学成绩,将其等级情况制成不完整的统计表如下:
等级 | A级(优秀) (≥108分) | B级(良好) (≥84分且<108分) | C级(及格) (≥72分且<84分) | D级(不及格) (<72分) |
人数 | 22 | 28 | 18 |
根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)若抽取的学生的数学成绩的及格率(C级及其以上为及格)为77.5%,则抽取的学生数是多少人?其中成绩为C级的学生有多少人?
(2)求出D级学生的人数在扇形统计图中的圆心角.
(3)请你估计全县数学成绩为A级的学生总人数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:①a>0;②c>0;③b2﹣4ac>0,其中正确的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
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