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    已知点C在线段AB所在的直线上，AB=8，BC=3，M是AC的中点，则MB=
     
    ．
    考点：两点间的距离
    专题：
    分析：根据线段的和差，可得AC的长根据线段中点的性质，可得CM的长，根据线段的和差，可得答案．
    解答：解：当C在线段AB上时，由线段的和差，得AC=AB-BC=8-3=5，
    由线段中点的性质，得MC=
    1
    2
    AC=2.5，
    由线段的和差，得MB=MC+CB=2.5+3=5.5，
    当C在线段AB的延长线上时，由线段的和差，得AC=AB+BC=8+3=11，
    由线段中点的性质，得MC=
    1
    2
    AC=5.5，
    由线段的和差，得MB=MC-CB=5.5-3=2.5，
    故答案为：5.5或2.5．
    点评：本题考查了两点间的距离，利用了线段的和差，线段中点的性质，分类讨论是解题关键．
    练习册系列答案
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    把6978000按四舍五入法精确到万位的近似值用科学记数法表示为（　　）
    A、6980000
    B、6.98×106
    C、698×104
    D、6.978×106

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    A、0.299×105m
    B、2.99×104m
    C、2.9×105m
    D、2.99×105m

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    一个长方形苗圃，长比宽多10米，沿着苗圃走一圈要走140米，这个苗圃占地
     
    米2．

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    有这样一道题：“计算
    x2-2x+1
    x2-1
    ÷
    x-1
    x2+x
    -x的值，其中x=2008”甲同学把“x=2008”错抄成“x=2080”，但他的计算结果也正确，你说这是怎么回事？于是甲同学认为无论x取何值代数式的值都不变，你说对吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面的算式，并回答问题：
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ，
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ，
    1
    4×5
    =
    1
    4
    -
    1
    5
    ，…，按此规律计算：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    =1
    1
    2
    +
    1
    2
    -
    1
    3
    =
    2
    3
    ，
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    =1-
    1
    2
    +
    1
    2
    -
    1
    3
    +
    1
    3
    -
    1
    4
    =
    3
    4
    ，
    …
    （1）计算：1-
    1
    1×2
    -
    1
    2×3
    -
    1
    3×4
    -…-
    1
    n(n+1)

    （2）
    1
    1×3
    +
    1
    3×5
    +
    1
    5×7
    +…，算式中已经写出了3个分数，请写出第n个分数．
    （3）计算：
    1
    1×3
    +
    1
    3×5
    +
    1
    5×7
    …+
    1
    99×101
    ．

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    作出右图关于直线l的轴对称图形．

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    △ABC中，AD是△ABC的中线，E在CA上，且AC=3AE，BE交AD于点F，则AF：FD为
     
    ．

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