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    7．已知$\frac{x}{y}$=$\frac{3}{4}$，求$\frac{x+y}{2x-y}$的值．

    分析 根据比例的性质，可用x表示y，根据分式的性质，可得答案．

    解答 解：由比例的性质，得y=$\frac{4x}{3}$，
    $\frac{x+y}{2x-y}$=$\frac{x+\frac{4x}{3}}{2x-\frac{4x}{3}}$=$\frac{7}{2}$．

    点评 本题考查了比例的性质，利用比例的性质得出x表示y是解题关键．

    练习册系列答案
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    17．（1）-22-$\sqrt{{（-7）}^{2}}$+$\root{3}{\frac{27}{8}}$       
    （2）若$\sqrt{a-1}$+（b-2）2+|a+c|=0，求a+b-c的平方根．

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    18．中山公园的音乐喷泉中的一个旋转喷泉如图所示，水管AB高出水面$\frac{5}{3}$米，B处是自转的水喷头，喷出水流呈抛物线状，喷出的水流在与A点的水平距离2米处达到最高点C，点C距离水面3米．
    （1）建立适当的坐标系，使B点的坐标为（0，$\frac{5}{3}$），水流的最高点C的坐标为（2，3），求出此坐标系中抛物线水流对应的函数关系式；
    （2）为了增强音乐夜间的观赏效果，准备在以A为中心，喷泉的水流以内的区域的同心圆上安装一些彩灯，每个同心圆之间的距离为0.5米，最内圈的圆上相邻的彩灯间的弧长为0.5米，且每个圆上的彩灯个数相同，最外圈不安装彩灯，则当最内圈的圆的半径定为多少时，安装的彩灯个数最多？最多为多少个（π取3）？

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    15．已知关于x的一元二次方程$\frac{1}{4}$x2+mx-（k+1）m-k2-$\frac{3}{4}$k+$\frac{1}{4}$=0有有理根，求k的值．

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    2．与同学一起玩“24点”游戏，游戏规则如下：任取4个整数，将这4个数（每个数只1次）进行“+、-、×、÷”四则运算，使其结果为24，请写出5个获得成功的算式．

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    12．解方程：x2-（1+2$\sqrt{3}$）x+$\sqrt{3}$-3=0．

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    19．若y与x成正比例，x与z成反比例，则y与z之间的关系是y与z正比例．

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    8．如图，有一块20米，宽为8米的矩形空地，计划在其中修建两条人行通道（黑色区域），剩余绿地面积之和为126米2，若纵向的人行横道的宽是横向的人行通道的宽的2倍．
    （1）问横向的人行横道的宽度是多少米？
    （2）这一矩形绿化工程由1人，三个星期完成，第一个星期工人只绿化6米2，若想三个星期全部绿化完毕，那么这个星期的平均增长的绿化率为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，点D在边AB上，DB=DC，说明△ACD为等腰三角形．

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