分析 易证得△CBD∽△CAB,然后设AD=x,则BC=x,CD=1-x,根据相似三角形的对应边成比例,即可求得AD的长,作DE⊥AB,垂足为E,可得AE=$\frac{1}{2}$AB,在Rt△ADE中,cosA=cos36°=$\frac{AE}{AD}$,即可求得答案.
解答 解:∵△ABC中,AB=AC,∠A=36°,
∴∠ABC=∠C=$\frac{180°-36°}{2}$=72°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠CBD=$\frac{1}{2}$∠ABC=36°.
∵∠A=∠CBD,∠C=∠C,
∴△CBD∽△CAB,
∴$\frac{CB}{CA}$=$\frac{CD}{CB}$,
∴CB2=CA•CD,![]()
设AD=x,则BC=x,CD=1-x,
∴x2=1-x,
解得:x1=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$,x2=$\frac{-\sqrt{5}-1}{2}$(不合题意,舍去),
∴AD=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$.
作DE⊥AB,垂足为E,
∵AD=BD,DE⊥AB,
∴AE=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$;
在Rt△ADE中,cosA=cos36°=$\frac{AE}{AD}$=$\frac{\frac{1}{2}}{\frac{\sqrt{5}-1}{2}}$=$\frac{\sqrt{5}+1}{4}$.
故答案为$\frac{\sqrt{5}+1}{4}$.
点评 此题考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及三角函数等知识.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想与方程思想的应用.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=-5x+3 | B. | y=-6x-3 | C. | y=-5(x+3) | D. | y=-5(x-3) |
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