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    下列代数式满足表中条件的是（　　）
    x0123
    代数式的值-3-113
    A、x-3B、-x-3
    C、2x-3D、3-2x
    考点：代数式求值
    专题：
    分析：根据图表中数据进而代入求出即可．
    解答：解：∵x=0时，y=-3；x=1时，y=-1；x=2时，y=1，
    ∴只有2x-3满足此条件．
    故选：C．
    点评：此题主要考查了代数式求值，正确利用代数式求值的方法得出是解题关键．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某次综合实践竞赛共有26道题目，规则是：答对1题得3分，答错1题扣1分，不答得0分，第一小队共有5题没有回答，得了51分，那么该队共答对了
     
    道题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把点A（a，-3）向左移动3个单位得点B，点B关于x轴的对称点为点C；若点A，C到原点的距离相等，则a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2-2bx+c的图象与x轴只有一个交点．
    （1）请写出b、c的关系式；
    （2）设直线y=7与该抛物线的交点为A、B，求AB的长；
    （3）若P（a，-a）不在曲线y=x2-2bx+c上，请求出b的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线的顶点坐标是（-1，2），且过点（0，
    3
    2
    ）．
    （1）求此抛物线所对应的函数表达式；
    （2）求证：对任意实数m，点M（m，-m2）都不在此抛物线上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下列材料，并解答问题：
    如果一个无限小数的各位数字，从小数部分的某一位起，按一定顺序不断重复出现，那么这样的小数叫做无限循环小数，简称循环小数，所有的循环小数都可以化为分数：例如0.333…可以利用这样的方法化为小数，设x=0.333…①，则10x=3.333…②，则由②-①得：9x=3，即x=
    1
    3
    ，所以0.333…=
    1
    3
    ．
    问题：
    （1）1.333…=
     
    ；
    （2）请你利用上述方法将0.777…化为分数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A=
    		3+
    		5
    +
    		3-
    		5
    ，B=
    		10
    ，则A
     
    B．（填＞，＜，=）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆心角为120°的扇形的面积为12π，则扇形的弧长为（　　）
    A、2B、4C、2πD、4π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若把Rt△ABC三边的长度都扩大为原来的5倍，则锐角∠A的正切值（　　）
    A、扩大为原来的5倍
    B、不变
    C、缩小为原来的5倍
    D、不能确定

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