精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A、B 两点为格点,如果C也是图中的格点,则满足△ABC为等腰三角形的点C的个数为(  )
A.6个B.7个C.8个D.9个

分析 根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰△ABC底边;②AB为等腰△ABC其中的一条腰.

解答 解:如上图:分情况讨论.
①AB为等腰△ABC底边时,符合条件的C点有4个;
②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.
故选:C.

点评 本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.(1)当b>0时,函数y=x+b的图象经过哪几个象限?
(2)当b<0时,函数y=-x+b的图象经过哪几个象限?
(3)当k>0时,函数y=kx+1的图象经过哪几个象限?
(4)当k<0时,函数y=kx+1的图象经过哪几个象限?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图1,点A是线段BC上一点,△ABD,△AEC都是等边三角形,BE交AD于点M,CD交AE于N.
(1)求证:BE=DC;
(2)求证:△AMN是等边三角形;
(3)将△ACE绕点A按顺时针方向旋转90°,其它条件不变,在图2中补出符合要求的图形,并判断(1)、(2)两小题结论是否仍然成立,并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,△ABC是等边三角形,P是AC边上任意一点(与A、C两点不重合),Q是CB延长线上一点,且始终满足条件BQ=AP,过P作PE∥BC交AB于点E,连接PQ交AB于D.
(1)求证:△PED≌△QBD;
(2)当PQ⊥AC时,猜想并写出EP与QC所满足的数量关系,并证明你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.关于x的方程mx2-$\sqrt{5-m}$x-1=0有两个实数解,则m的取值范围是(  )
A.m≥-$\frac{5}{3}$B.0<m≤5C.-$\frac{5}{3}$≤m≤5且m≠0D.0<m≤5且m≠0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=-3,x2=2,那么p、q的值分别是(  )
A.1,-6B.-1,-6C.-1,6D.1,6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.已知x2-x-1=0,则x3-2x+1的值为(  )
A.$\sqrt{5}$-1B.2C.-1D.-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.根式$\sqrt{3-x}$中x的取值范围是x≤3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列标志中,可以看作是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案