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【题目】如图在等腰三角形ABCBAC=120°AB=AC=2DBC边上的一个动点(不与BC重合)AC上取一点E使∠ADE=30°

1)求证ABD∽△DCE

2)设BD=xAE=yy关于x的函数关系式并写出自变量x的取值范围

【答案】1)答案见解析;(20x).

【解析】试题分析:(1)根据两角相等得到ABD∽△DCE

2)如图1,作高AF,根据直角三角形30°的性质求AF的长,根据勾股定理求BF的长,则可得BC的长,根据(1)中的相似列比例式可得函数关系式,并确定取值

1∵△ABC是等腰三角形,且BAC=120°∴∠ABD=∠ACB=30°∴∠ABD=∠ADE=30°∵∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠ABD+∠DAB∴∠EDC=∠DAB∴△ABD∽△DCE

2)如图1AB=AC=2BAC=120°,过AAFBCF∴∠AFB=90°AB=2ABF=30°AF=AB=1BF=BC=2BF=,则DC=xEC=2y∵△ABD∽△DCE,化简得: 0x).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料,并解决问题.

地球上的水包括大气水、地表水和地下水三大类,地表水可以分为海洋水和陆地水,陆地水又可分为冰川、河流、湖泊等。地球上的水总体积是14.2亿,其中,海洋水约占96.53%以上,淡水约占2.53%,而在淡水中,大部分在两极的冰川、冰盖和地下水的形式存在,其中冰川、冰盖占77.2%,地下水占22.4%,而人类可以利用的水还不到1%.

我国是世界上严重缺水的国家之一,年水资源总量居世界第六位,人均占有水量仅为左右,只相当于世界人均的,居世界第110位,中国已被联合国列为13个贫水国之一.

1是我国2006年至2015年水资源总量变动趋势图,全国用水量由农业用水、工业用水、生活用水和生态补水四部分组成,表12015年我国四类用水量统计表.

1 2015年四类用水统计表

用水类别

用水量(亿立方米)

所占百分比

农业用水

3903.9

63.17%

工业用水

1380.6

22.34%

生活用水

790.5

12.79%

生态补水

105.0

1.70%

解决问题:

(1)根据国外的经验,一个国家的用水量超过其水资源总量20%,就有可能发生水危机”.依据这个标准,请你计算2015年我国是否属于可能发生水危机行列?

(2)第四十七届联合国大会作出决议,确定每年322日为世界水日”.我国水利部确定每年的322日至28日是中国水周”.我国纪念世界水日中国水周宣传活动的主题是实施国家节水行动,建设节水型社会”.小亮作为学校的节水行动宣传志愿者,对他所在学校部分学生进行了节水在行动的随机调查,表2是问卷调查表,并将调查结果绘制成图2和图3所示的统计图(均不完整),请根据统计图提供的信息,解答下列问题:

①参与本次调查的学生人数有________(直接写出答案)

②补全条形统计图;在扇形统计图中,观点的百分比是_______(直接写出答案)

2:节水问卷调查表

你好,请在表格中选择一项你对节水的认识,在其后面打“√”,非常感谢你的合作.

代码

观点

A

水费低,不需要节水

B

节水意识薄弱,认为水资源充足

C

缺乏社会责任意识,节水与我无关

D

知道节水的重要性,并有节水的好习惯

③若该学校共有800名学生,请估计其中知道节水的重要性,并有节水的好习惯的有多少人?

④谈一谈你对节约用水的看法.

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【题目】在平面直角坐标系中,作OAB,其中三个顶点分别是O(0,0),B(1,1),A(x,y)(-2≤x≤2,-2≤y≤2,x,y均为整数),则所作OAB为直角三角形的概率是______.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,P为正方形ABCD的边BC上一动点(PBC不重合),连接AP,过点BBQAPCD于点Q,将△BQC沿BQ所在的直线对折得到△BQC′,延长QC′BA的延长线于点M

(1)试探究APBQ的数量关系,并证明你的结论;

(2)AB=3BP=2PC,求QM的长;

(3)BP=mPC=n时,求AM的长.

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【题目】如图,四边形ABCD的两个外角∠CBE,∠CDF的平分线交于点G,若∠A=52°,∠DGB=28°,则∠DCB的度数是(  )

A. 152°B. 128°C. 108°D. 80°

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,A点的坐标为(10).以OA为边在x轴上方画一个正方形OABC.以原点O为圆心,正方形的对角线OB长为半径画弧,与x轴正半轴交于点D

1)点D的坐标是

2)点Pxy),其中xy满足2x-y=-4

①若点P在第三象限,且OPD的面积为3,求点P的坐标;

②若点P在第二象限,判断点E+10)是否在线段OD上,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,ABC的顶点都在方格纸格点上。

(1)ABC经过平移后得到ABC,图中标出了点B的对应点B,补全ABC

(2)若连接AABB,则这两条线段之间的关系是________________

(3)在图中画出ABC的高CD

(4)A′B′C′的面积为________

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明骑自行车上学,幵始以正常速度匀速行驶,但行至中途时,自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了速度继续匀速行驶,下面是行驶路程关于时间的图象,那么符合小明行驶情况的大致图象是(

A. B. C. D.

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【题目】养成良好的早锻炼习惯,对学生的学习和生活都非常有益,某中学为了了解七年级学生的早锻炼情况,校政教处在七年级随机抽取了部分学生,并对这些学生通常情况下一天的早锻炼时间(分钟)进行了调查.现把调查结果分成四组,如下表所示,同时,将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.

请根据以上的信息,解答下列问题:

1)扇形统计图所在的圆心角的度数为

2)补全频数分布直方图;

3)已知该校七年级共有1000名学生,请你估计这个年级学生中约有多少人一天早锻炼的时间不少于20分钟.

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