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    ﹙
    		2000
    +1﹚0+（-
    1
    3
    ）-1-|
    		2
    -2|-
    		2
    =
     
    ．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：
    分析：利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简，进而合并得出即可．
    解答：解：原式=1-
    1
    -
    1
    3
    -（2-
    		2
    ）-
    		2

    =1+3-2+
    		2
    -
    		2

    =2．
    故答案为：2．
    点评：此题主要考查了实数运算，正确化简各式是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=ax2+bx+c与y=3-2x2的形状完全相等，只是位置不同，则a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把10写成一个非负数平方的形式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    约分：
    3ax3y-3x3y
    9xy2-9axy2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：16m÷4n÷2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    你还记得某个图形关于两平行直线依次作出某一图形的轴对称图形，其最后的图形可以由原图形经过一次平移而得到．
    假如把这两条平行直线换成相交直线，又能得到什么结论呢？如图，已知△ABC，直线a、b相交于点O，请先画出△ABC关于直线a对称的△A′B′C′，然后画出△A′B′′C关于直线b对称的△A″B″C″，你能发现ABC和A″B″C″有什么关系吗？
    猜想：在此图中，若再增加什么条件，能使得△ABC△A″B″C″关于点O成中心对称呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如果+500元表示收入500元，那么-100元表示
     
    ；
    （2）东西为两个相反方向，如果-4表示一个物体向西运动4m，那么+10表示
     
    ，物体原地不动记做
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AD是高，E是AC边上一点，BE与AD交于点F，∠ABC=45°，∠BAC=75°，∠AEB=120°．求证：BE⊥AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC与△DEF中，如果
    AB
    DE
    =
    BC
    EF
    =
    AC
    DF
    =
    4
    3
    ，且△ABC的周长为12cm，△DEF的周长等于
     
    cm．

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