精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.如图,正方形ABCD中,AB=1,G为DC的中点,E为BC上任意一点,(点E与B,C不重合)过E作GA的平行线交AB于F.设BE=x,四边形AFEG面积为y,试写出y关于x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围.

分析 根据四边形的面积等于正方形的面积减去三个直角三角形的面积求解即可.

解答 解:如图所示:

∵EF∥AG,
∴∠2=∠3.
∵∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°,
∴∠1=∠4.
∴tan∠4=tan∠1=$\frac{1}{2}$.
∴BF=$\frac{1}{2}BE=\frac{1}{2}x$.
∵四边形AFEG的面积=正方形ABCD的面积-三个直角三角形的面积,
∴四边形AFEG的面积=1×1-$\frac{1}{2}×1×\frac{1}{2}$-$-\frac{1}{2}×\frac{1}{2}x•x$-$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}(1-x)$=$-\frac{1}{4}{x}^{2}-\frac{1}{4}x+\frac{1}{2}$,
∴y与x的函数关系式为y=$-\frac{1}{4}{x}^{2}-\frac{1}{4}x+\frac{1}{2}$.
∵点E与B,C不重合,
∴x的范围为0<x<1.

点评 本题主要考查的是锐角三角函数的定义、三角形、正方形的面积公式,明确四边形AFEG的面积=正方形ABCD的面积-三个直角三角形的面积是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,如果AC∥BD,CE∥DF,那么△ACE与△BDF是否相似?△ACE与△BDF是否位似?试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某校要从九(一)班和九(二)班中各选取10名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:厘米)
九(一)班:168 167 170 165 168 166 171 168 167 170
九(二)班:165 167 169 170 165 168 170 171 168 167
(1)补充完成下面的统计分析表:
班级平均数方差中位数
一班1683.2168
二班1683.8168
(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,小华把三角板的直角顶点放在直线a上,两条直角边与直线b相交,如果a∥b,且∠1=40°,则∠2的度数为(  )
A.100°B.110°C.120°D.130°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.在下列几张扑克牌中,牌面是中心对称图形的有(  )个.
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,BC=8,D在边BC上,E在线段DC上,DE=4,△DEF是等边三角形,边DF交边AB于点M,边EF交边AC于点N.

(1)求证:△BMD∽△CNE;
(2)当BD为何值时,以M为圆心,以MF为半径的圆与BC相切?
(3)当BD为何值时,以M为圆心,以MB为半径的圆与EF相切?
(4)设BD=x,五边形ANEDM的面积为y,求y与x之间的函数解析式(要求写出自变量x的取值范围);当x为何值时,y有最大值?并求y的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠A=30°,BC=2cm,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.观察下列等式(式子中的“!”是一种科学运算符号):
1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,
则$\frac{6!}{3!}$=120.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(请先在头脑中想象点的移动,尝试解决下面问题,然后再画图解答)一个点在数轴上表示的数是-5,这个点先向左边移动3个单位,然后再向右边移动6个单位,这时它表示的数是多少呢?如果按上面的移动规律,最后得到的点是2,则开始时它表示什么数?

查看答案和解析>>

同步练习册答案