精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°
(1)求∠EDC的度数;
(2)请你画出△BDC的中线BF,再画出BF的中点G,连接DG.若S△BCD=30,求△BDG的面积.
考点:三角形的面积,平行线的性质
专题:
分析:(1)根据平行线的性质求出∠ACB,根据角平分线定义求出即可;
(2)如图,根据中点的确定方法找到中线.由“三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分”进行解答.
解答:解:(1)∵DE∥BC,∠AED=80°,
∴∠ACB=∠AED=80°,
∵CD平分∠ACB,
∴∠ECD=
1
2
∠ACB=40°;

(2)BF、DG如图所示.
∵BF是CD边上的中线,S△BCD=30,
∴S△BDF=
1
2
S△BCD=15.
又DG是BF边上的中线,
∴S△BDG=
1
2
S△BCD=7.5.
点评:本题考查了平行线的性质和角平分线定义的应用,注意:平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,题目比较好,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列根式中,与
2
是同类二次根式的是(  )
A、
8
B、
2
3
C、
0.3
D、
27

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,∠ABC为钝角.请你按要求作图(不写作法,但要保留作图痕迹):
(1)过点A作BC的垂线AD;  
(2)比较线段AD和线段AC的大小,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组和不等式(组).
(1)
x-y=3
3x-8y=14

(2)解不等式2x-1<4x+13,并将解集在数轴上表示出来;
(3)
x-1>6(x+3)
5(x-2)-1≤4(1+x)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某高校艺术团接受了市里大型团体操表演任务,为此需耍采购一批演出服装.A、B两家制衣公司都愿成为这批服装的供应商.经了解:两家公司生产的这款演出服装的质量和单价都相同,即男装每套120元,女装每套100元.经洽谈协商:A公司给出的优惠条件是,全部服装按单价打七折,但艺术团需承担2200元的运费;B公司的优惠条件是男、女装均按每套100元再打八折,公司承担运费.另外根据大会组委会耍求,参加演出的女生人数应是男生人数的2倍少100人.如果设参加演出的男生有x人.
(1)请分别求出学校购买A,B两公司服装所付的总费用y1(元)和Y2(元)与参加演出的男生人数x之间的函数关系式:
(2)当参加演出的男生有80人时,购买哪个公司的服装合算?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)3b+5a-(2a-4b);
(2)4a3-(7ab-1)+2(3ab-2a3).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

三个同学对问题“若方程组
a1x+b1y=c1
a2x+b2y=c2
的解是
x=12
y=5.6
,求方程组
3a1x+2b1y=5c1
3a2x+2b2y=5c2
的解.”提出各自的想法.甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替代的方法来解决”.参考他们的讨论,请你求出这个题目的解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-3-(-9)+8;
(2)(1-
1
6
+
3
4
)×(-48);
(3)16÷(-2)3-(-
1
8
)×(-4);
(4)-12-(-10)÷
1
2
×2+(-4)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是正方体的一种展开图,其中每个面上都标有一个数字,那么在原正方体中,与数字“2”相对的面上的数字是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案