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下列根式中,与
2
是同类二次根式的是(  )
A、
8
B、
2
3
C、
0.3
D、
27
考点:同类二次根式
专题:
分析:可先将各二次根式化为最简,然后根据同类二次根式的被开方数相同即可作出判断.
解答:解:A、
8
=2
2
2
是同类二次根式,故本选项正确;
B、
2
3
=
6
3
2
不是同类二次根式,故本选项错误;
C、
0.3
=
30
10
2
不是同类二次根式,故本选项错误;
D、
27
=3
3
2
不是同类二次根式,故本选项错误;
故选:A.
点评:此题主要考查同类二次根式的定义,属于基础题,化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.
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如果
x=2
y=-5
x=1
y=-1
是方程mx+ny=15的两个解,则mn=
 

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下列四边形中,顺次连接各边中点所得的四边形是矩形的是(  )
A、对角线互相平分的四边形
B、对角线相等的四边形
C、对角线相等且互相平分的四边形
D、对角线互相垂直的四边形

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一张菱形的纸片折一次,使得折痕平分这个菱形的面积,则这样的折纸方法共有(  )
A、1种B、2种C、4种D、无数种

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将△ABC绕点A旋转后得到△ADE,则旋转方式为(  )
A、顺时针旋转90°
B、逆时针旋转90°
C、顺时针旋转45°
D、逆时针旋转45°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β、y的关系是(  )
A、β+γ-α=90°
B、α+β+γ=180°
C、α+β-γ=90°
D、β=α+γ

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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
a2-4
(a+2)(a-3)
的值为0,则a的值等于(  )
A、2和-2B、2C、-2D、3

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科目:初中数学 来源: 题型:

广东省常住人口数约为8642.23万人,用四舍五入法保留三个有效数字,用科学记数法表示为(  )人.
A、8.64223×107
B、8.64×107
C、8.64×103
D、8.6×107

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°
(1)求∠EDC的度数;
(2)请你画出△BDC的中线BF,再画出BF的中点G,连接DG.若S△BCD=30,求△BDG的面积.

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