分析 (1)根据待定系数法即可求解.
(2)①y2≥0时,图象在x轴上方即可写出y2的范围.
②0<x<5时,在图象上可以直接得出y2的范围.
③解方程组求出交点坐标,然后写出x的取值范围.
④由图象直接可知结论.
(3)翻折后的B、C之间抛物线为y=-(x2-6x+5)=-X2+6X-5=-(x-1)(x-5),(1≤x≤5),平移后的抛物线:y=-(x-1+n)(x-5+n),1-n<x<5-n,此时直线平移后的解析式为y=2x+1+n,如果平移后的直线与平移后的二次函数相切,则方程2x+1+n=-(x-1+n)(x-5+n)有两个相等的实数根,即x2-(4-2n)x+n2-5n+6=0有两个相等的实数根,△=16-16n+4n2-4n2+20n-24=0即n=2求出的n的值与已知n>0相矛盾,得出平移后的直线与抛物线有两个公共点,设两个临界的交点为(1-n,0),(5-n,0),代入直线的解析式,求出n的值,即可得出答案.
解答 解:(1)由题意$\left\{\begin{array}{l}{c=5}\\{a+b+c=0}\\{25a+5b+c=0}\end{array}\right.$,![]()
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=-6}\\{c=5}\end{array}\right.$,.
故抛物线的解析式为y=x2-6x+5.
图象如图1.
(2)由图象可知:
①x≤1或x≥5
②∵抛物线顶点(3,-4)
∴0<x<5时,-4<y2<5.
③由$\left\{\begin{array}{l}{y=2x+1}\\{y={x}^{2}-6x+5}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=4+2\sqrt{3}}\\{y=9+4\sqrt{3}}\end{array}\right.或\left\{\begin{array}{l}{x=4-2\sqrt{3}}\\{y=9-4\sqrt{3}}\end{array}\right.$,
∴y2≥y1时,
x≤4-2$\sqrt{3}$或x≥4+2$\sqrt{3}$.
④由图象可知k>-4.
(3)如图2,翻折后的B、C之间抛物线为y=-(x2-6x+5)=-X2+6X-5=-(x-1)(x-5),(1≤x≤5),
平移后的抛物线:y=-(x-1+n)(x-5+n),1-n<x<5-n,![]()
此时直线平移后的解析式为y=2x+1+n,
如果平移后的直线与平移后的二次函数相切,
则方程2x+1+n=-(x-1+n)(x-5+n)有两个相等的实数根,
即x2-(4-2n)x+n2-5n+6=0有两个相等的实数根,
△=16-16n+4n2-4n2+20n-24=0即n=2,
∵n>2,
∴平移后的直线与平移后的抛物线不相切,
∴结合图象可知,如果平移后的直线与抛物线有公共点,
则两个临界的交点为(1-n,0),(5-n,0),
当直线y=2x+1+n经过(5-n,0)时,
0=2(5-n)+1+n,n=11,
即n的取值范围为2≤n≤11.
点评 本题考查待定系数法求二次函数的解析式、根据图象确定变量的取值范围、一次函数的性质、平移的性质、根的判别式等知识点的应用,通过做此题培养了学生的分析问题和解决问题的能力,题目综合性比较强,有一定的难度.
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