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1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OB,OC,BC=2cm,若∠BAC=30°,则⊙O的直径为(  )
A.6cmB.2$\sqrt{3}$cmC.4cmD.2cm

分析 延长CO交⊙O于E,连接BE,根据圆周角定理得到∠E=∠A=30°,∠EBC=90°,根据直角三角形的性质即可得到结论.

解答 解:延长CO交⊙O于E,连接BE,
则∠E=∠A=30°,∠EBC=90°,
∴CE=2BC=4.
故选C.

点评 本题考查了圆周角定理,直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.直角三角形直角边是9和12,则斜边是15.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.若3x=4,9y=7,则3x-2y=(  )
A.$\frac{4}{49}$B.$\frac{4}{7}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{7}{16}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.马和骡并排走着,背上都驮着包裹,马抱怨说自己驮的多了,骡子回答说:“比抱怨什么呢?如果我从你背上拿一个包裹过来,我的负担就是你心在负担的两倍.”马说:“如果我从你背上拿一个包裹过来,你驮的也不过和我一样多.”马和骡原来各驮几个包裹?(假定各包裹重量相同)
分析:设马驮的包裹数为x,则
生活语言:数学语言  
马驮的包裹数为:x
骡子从马背上拿走一个包裹后马驮的包裹数为:x-1
这时骡子驮的包裹数为:2(x-1)
原来骡子驮的包裹数为:2(x-1)-1
马从骡子背上拿走一个包裹后骡子驮的包裹数为2(x-1)-1-1
这时马驮的包裹数为x+1
等量关系:这时两者驮的包裹数相等
2(x-1)-1-1=x+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下面计算正确的是(  )
A.(x23-2(x32=-x12B.(3a2b)2(2ab)3=6a3b2C.(-a4)(-xa)2=-x2a6D.(-xy22(xyz)=x3y5

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.某种肥皂的零售价每块2元,凡购买2块以上(含2块),商场推出两种优惠销售办法.第一种:“1块按原价,其余按原价的7.5折优惠”.第二种:“全部按原价的8折优惠”.你在购买相问数址的情况下,要使第一种办法与第二种办法得到的优惠相同,需要购买肥皂(  )
A.5块B.4块C.3块D.2块

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知一组数据x1,x2,…xn的方差为S2,求:
(1)数据x1+a,x2+a,…,xn+a的方差;
(2)数据bx1,bx2,…,bxn的方差;
(3)数据bx1+a,bx2+a,…,bxn+a的方差.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形.AO=BO,△AOB的面积为2,点C为OA的中点.
(1)求C点的坐标.
(2)动点P从点B出发.以每秒1个单位长度的速度在射线BO上运动,点P运动的时间为t秒,用含t的式子表示△POC的面积(直接写出t的取值范围).
(3)在(2)的条件下,过点A,C作直线m,n平行于x轴.连接PC并延长交直线m于点R,在直线n上是否存在一点Q,使△PRQ为等腰直三角形?若存在,请求出t值及Q点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知关于x的方程m(x-4)=7x-1无解,试求m的值.

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