【题目】如图,四边形ABDC是⊙O的内接四边形,∠BDC=120°,AB=AC,连接对角线AD,BC,点F在线段BD的延长线上,且CF=DF,⊙O的切线CE交BF于点E.
(1)求证:CE∥AB;
(2)求证:AD=BD+CD.
【答案】(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
(1)连接CO,根据圆内接四边形的性质求出∠BAC=60°,得到△ABC为等边三角形,得到CH⊥AB,根据切线的性质得到CH⊥CE,根据平行线的判定定理证明结论;
(2)证明△ACD≌△BCF,根据全等三角形的性质得到AD=BF,等量代换证明即可.
(1)证明:连接CO并延长,交AB于H,
∵四边形ABDC是⊙O的内接四边形,∠BDC=120°,
∴∠BAC=60°,
∵AB=AC,
∴△ABC为等边三角形,
∴CH⊥AB,
∵CE是⊙O的切线,
∴CH⊥CE,
∴CE∥AB;
(2)证明:∵∠BDC=120°,
∴∠CDF=60°,
∵CF=DF,
∴△CDF为等边三角形,
∴CD=CF,∠DCF=60°,
∵∠ACB=60°,
∴∠DCF=∠ACB,
∴∠DCF+∠BCD=∠ACB+∠BCD,即∠ACD=∠BCF,
在△ACD和△BCF中,
,
∴△ACD≌△BCF(SAS)
∴AD=BF=BD+DF=BD+CD.
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【题目】如图,小桥用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,按照这样的规律排列下去,则第9个图案中共有( )和黑子.
A.37B.42C.73D.121
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【题目】如图正比例函数y=k1x与反比例函数y=的图象相交于A、B两点,AC⊥x轴于点C,CD∥AB交y轴于点D,连接AD、BD,若S△ABD=6,则下列结论正确的是( )
A.k1=﹣6B.k1=﹣3C.k2=﹣6D.k2=﹣12
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【题目】如图,BC是坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN分别是45°和60°.
(1)求灯杆CD的高度;
(2)求AB的长度(结果保留根号).
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【题目】为了解我市某中学“书香校园”的建设情况,在该校随机抽取了50名学生,调查了解他们一周阅读课外书籍的时间,并将调查结果绘制成如图所示的频数分布直方图(每小组的时间包含最小值,不包含最大值),根据图中信息估计该校1500名学生中,一周课外阅读时间不少于4小时的人数约为( )
A.300B.600C.900D.1200
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【题目】为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册.
(1)求这两年藏书的年均增长率;
(2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?
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【题目】某学校组织了一次体育测试,测试项目有A“立定跳远”、B“掷实心球”、C“仰卧起坐”、D“100米跑”、E“800米跑”.规定:每名学生测试三项,其中A、B为必测项目,第三项在C、D、E中随机抽取,每项10分(成绩均为整数且不低于0分).
(1)完成A、B必测项目后,用列表法,求甲、乙两同学第三项抽取不同项目的概率;
(2)某班有6名男生抽到了E“800米跑”项目,他们的成绩分别(单位:分)为:x,6,7,8,8,9.
①已知这组成绩的平均数和中位数相等,且x不是这组成绩中最高的,则x= ;
②该班学生丙因病错过了测试,补测抽到了E“800米跑”项目,加上丙同学的成绩后,发现这组成绩的众数与中位数相等,但平均数比原来的平均数小,则丙同学“800米跑”的成绩为多少?;
甲 乙 | |||
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【题目】如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C站,货车由A地驶往B地,客车由B地驶往C站.两车同时出发,匀速行驶.图2是货车、客车离C站的路程y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象.
(1)填空:A,B两地相距 千米;
(2)求两小时后,货车离C站的路程y1与行驶时间x之间的函数关系式;
(3)客、货两车何时相遇?
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