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    已知多项式2x2+bx+c分解因式为2（x-3）（x+1），则b、c 的值为（　　）
    A、b=3，c=-1
    B、b=-6，c=2
    C、b=-6，c=-4
    D、b=-4，c=-6
    考点：因式分解的意义
    专题：
    分析：根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积，可得答案．
    解答：解：由多项式2x2+bx+c分解因式为2（x-3）（x+1），得
    2x2+bx+c=2（x-3）（x+1）=2x2-4x-6．
    b=-4，c=-6，
    故选：D．
    点评：本题考查了因式分解的意义，利用了因式分解的意义．
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    在函数y=
    		x+2
    (x-1)(x+3)
    中，自变量x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		ab
    =
    		a
    •
    		b
    成立的条件是
     
    ，
    a
    b
    =
    		a
    		b
    成立的条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、（-5）-6=-1
    B、0-（-5）=5
    C、5-（-5）=-10
    D、|8-3|=-（8-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=（x+3）2的图象可以由函数y=x2的图象（　　）得到．
    A、向左平移3个单位
    B、向右平移3个单位
    C、向上平移3个单位
    D、向下平移3个单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		x-1
    +3（y-2）2=0，则x-y的值为（　　）
    A、1B、-1C、3D、-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：x-2y=-3，则代数式-2x+4y+7的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、0既不是整数也不是分数
    B、互为相反数的两个数的绝对值相等
    C、一个数的绝对值一定是正数
    D、绝对值等于本身的数是0和1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知1、a、4、b、5这五个数据，其中a、b是方程x2-4=0的两个根，则这五个数据的极差是
     
    ．

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