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【题目】两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中∠A=60°,AC=4.固定△ABC不动,将△DEF进行如下操作:

(1)操作发现

如图①DEF沿线段AB向右平移(D点在线段AB内移动),连接DCCFFB,四边形CDBF的形状在不断的变化,那么它的面积大小是否变化呢?如果不变化,请求出其面积.

(2)猜想论证

如图②,当D点移到AB的中点时,请你猜想四边形CDBF的形状,并说明理由.

(3)拓展探究

如图③DEFD点固定在AB的中点,然后绕D点按顺时针方向旋转DEF,使DF落在AB边上,此时F点恰好与B点重合,连接AE,求sin

【答案】(1)不变,8 (2)菱形,理由见解析;(3)

【解析】(1)不变 8 (2)菱形,理由略) (3)

练习册系列答案
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【题目】某校学生会为了解环保知识的普及情况,从该校随机抽取部分学生,对他们进行了垃圾分类了解程度的调查,根调查收集的数据绘制了如下的扇形统计图,其中对垃圾分类非常了解的学生有30人.

(1)本次抽取的学生有 人;

(2)请补全扇形统计图;

(3)请估计该校1600名学生中对垃圾分类不了解的人数.

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(1)本次接受问卷调查的共有 人;在扇形统计图中“D”选项所占的百分比为

(2)扇形统计图中,“B”选项所对应扇形圆心角为 度;

(3)请补全条形统计图;

(4)若该小区共有1200名居民,请你估计该小区使用共享单车的时间在A选项的有多少人?

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【题目】下列说法正确的是(

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1)(2x2y+3xy2)﹣(x2y3xy2);

24m2n22mnm2n+mn

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【题目】如图是由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体

(1)请画出这个几何体的三视图;

(2)根据三视图,这个几何体的表面积为 个平方单位(包括底面积)

(3)若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变,各位置的小立方块个数可以改变(总数目不变),则搭成的几何体的表面积最大为 个平方单位(包括底面积)

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【题目】下列命题中,假命题的是(  )

A. 四个角都相等的四边形是矩形

B. 对角线互相平分且垂直的四边形是菱形

C. 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

D. 对角线相等的平行四边形是矩形

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【题目】若将直线y=﹣2x向上平移3个单位后得到直线AB,那么直线AB的解析式是_____

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