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    方程的根的情况是（   ）

    A．有两个不相等的实数根               B．有两个相等的实数根                 

    C．没有实数根                           D．无法确定是否有实数根


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为12，从第2排开始，每一排都比前一排增加a个座位．

    （1）则第4排的座位数为　　　　　　；第n排的座位数为　　　　　　；

    （2）已知前5排座位数和是第15排座位数的2倍，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知⊙O的半径长为5，若点P在⊙O内，那么下列结论正确的是

    A. OP＞5       B.  OP=5       C.  0＜OP＜5        D. 0≤OP＜5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某小区为了促进生活垃圾的分类处理，将生活垃圾分为厨余、可回收和其他三类，分别记为a，b，c，并且设置了相应的垃圾箱，“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱和“其他垃圾”箱，分别记为A，B，C．

    （1）若小明将一袋分好类的生活垃圾随机投入一类垃圾箱，请画树状图或列表求垃圾投放正确的概率；

    （2）为调查居民生活垃圾分类投放情况，现随机抽取了该小区三类垃圾箱中总共100吨生活垃圾，数据统计如下表（单位：吨）：

    试估计该小区居民“厨余垃圾”投放正确的概率约是多少．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，点O是等边△ABC内的任一点，连接OA，OB，OC.

    （1） 如图1，已知∠AOB=150°，∠BOC=120°，将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC.

    ①∠DAO的度数是              ；

    ②用等式表示线段OA，OB，OC之间的数量关系，并证明；

    （2） 设∠AOB=α，∠BOC=β.

    ①当α，β满足什么关系时，OA+OB+OC有最小值？请在图2中画出符合条件的图形，并说明理由；

    ②若等边△ABC的边长为1，直接写出OA+OB+OC的最小值.

               

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，点A、B均在函数 （k＞0，x＞0）的图象上，⊙A与x轴相切，⊙B与y轴相切．若点B的坐标为（1，6），⊙A的半径是⊙B的半径的2倍，则点A的坐标为（　　）

    A．（2，2）                          B．（2，3）              

    C．（3， 2）                        D．（4，）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    .如图是二次函数的部分图像 ，在下列四个结论中正确的是___________

    ①不等式的解集是；②；③；④

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB为⊙O的切线，切点为B，连接AO，AO与⊙O交于点C，BD为⊙O的直径，连接CD. 若∠A＝30°，⊙O的半径为2，则图中阴影部分的面积为…………（　   ）

    A．－        B．－2        C．π－         D．－

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    求 (x－1)2－25＝0中x的值．

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