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    为执行“均衡教育”政策，某县2014年投入教育经费2500万元，预计到2016年底三年累计投入1.2亿元．若每年投入教育经费的年平均增长 百分率为x，则下列方程正确的是（ ）

    A．2500（1+x）2=1.2

    B．2500（1+x）2=12000

    C．2500+2500（1+x）+2500（1+x）2=1.2

    D．2500+2500（1+x）+2500（1+x）2=12000

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知：AB=CD，AF=CE，DE⊥AC，BF⊥AC，BD与AC交于点G．求证：EG=FG．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省七年级下学期第一次课堂调研数学试卷（解析版） 题型：填空题

    =_____。

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    科目：初中数学 来源：2017届江西省九年级下学期第一次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    钟楼是云南大学的标志性建筑之一，某校教学兴趣小组要测量钟楼的高度，如图，他们在点A处测得钟楼最高点C的仰角为45°，再往钟楼方向前进至点B处测得最高点C的仰角为54°，AB=7m，根据这个兴趣小组测得的数据，计算钟楼的高度CD．（tan36°≈0.73，结果保留整数）．

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    科目：初中数学 来源：2017届江西省九年级下学期第一次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，已知A(3，0)，B(2，3)，将△OAB以点O为位似中心，相似比为2∶1，放大得到△OA′B′，则顶点B的对应点B′的坐标为_____________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．现有两块等腰直角形三角板，如图，把其中一块三角板A′B′C′的一个锐角顶点B'放在另一块三角板ABC斜边AB的中点处，并使三角板A′B′C′绕着点B′旋转．
    （1）当两块三角板相对位置如图①，即AC与A′B′交于点D，BC与B′C′交于点E时，求证：△AB′D∽△BEB′：
    （2）当两块三角板相对位置如图②，即AC边的延长线与A′B′交于点D，BC与B′C′交于点E时，△AB′D与△BEB′还相似吗？（直接给出结论．不需证明）
    （3）在图②中，连结DE，试探究△AB′D与△B′ED是否相似，并说明理由或给出证明．
    （4）在图①中，若△ABC改为角C等于150°的等腰三角形，那么△A′B′C′只要满足∠A′B′C′=15°时，仍有△AB′D∽△BEB′．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知：在平面直角坐标系中，△ABC的顶点A、C分别在y轴、x轴上，且∠ACB=90°，AC=BC．
    （1）如图1，当A（0，-3），C（1，0），点B在第四象限时，则点B的坐标为（4，-1）；
    （2）如图2，当点C在x轴正半轴上运动，点A在y轴正半轴上运动，点B在第四象限时，作BD⊥y轴于点D，试判断$\frac{OC+BD}{OA}$与$\frac{OC-BD}{OA}$哪一个是定值，并说明定值是多少？请证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知：点E为AB边上的一个动点．
    （1）如图1，若△ABC是等边三角形，以CE为边在BC的同侧作等边△DEC，连结AD．试比较∠DAC与∠B的大小，并说明理由；
    （2）如图2，若△ABC中，AB=AC，以CE为底边在BC的同侧作等腰△DEC，且△DEC∽△ABC，连结AD．试判断AD与BC的位置关系，并说明理由；
    （3）如图3，若四边形ABCD是边长为2的正方形，以CE为边在BC的同侧作正方形ECGF．
    ①试说明点G一定在AD的延长线上；
    ②当点E在AB边上由点B运动至点A时，点F随之运动，求点F的运动路径长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．由方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+m=6}\\{y-3=m}\end{array}\right.$，可得到x与y的关系式是x+y=9．

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