精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】我们新定义一种三角形:若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形为勾股高三角形,两边交点为勾股顶点.

特例感知

①等腰直角三角形 勾股高三角形(请填写或者不是);

②如图1,已知ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点,CDAB边上的高.若,试求线段CD的长度.

深入探究

如图2,已知ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点且CACBCDAB边上的高.试探究线段ADCB的数量关系,并给予证明;

推广应用

如图3,等腰ABC为勾股高三角形,其中CDAB边上的高,过点DBC边引平行线与AC边交于点E.若,试求线段DE的长度.

【答案】●特例感知:①是;②

●深入探究 ,理由见解析;

●推广应用:2a

【解析】试题分析:特例感知

①根据勾股高三角形的定义进行判断即可.

②设根据勾股定理可得: ,根据勾股高三角形的定义列出方程,解方程即可.

深入探究

根据勾股高三角形的定义结合勾股定理即可得出它们之间的关系.

推广应用

运用探究的结果进行运算即可.

试题解析:

特例感知

②设

根据勾股定理可得:

于是

深入探究

可得: ,而

,即

推广应用

过点AED引垂线,垂足为G

勾股高三角形ABC为等腰三角形,且

∴只能是,由上问可知……

EDBC……

……

∴△AGD≌△CDBAAS),于是

易知△ADE与△ABC均为等腰三角形,

根据三线合一原理可知

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)已知:甲篮球队投3分球命中的概率为,投2分球命中的概率为,某场篮球比赛在离比赛结束还有1min,时,甲队落后乙队5分,估计在最后的1min,内全部投3分球还有6次机会,如果全部投2分球还有3次机会,请问选择上述哪一种投篮方式,甲队获胜的可能性大?说明理由.

2)现在校园手机越来越受到社会的关注,为此某校九年级(1)班随机抽查了本校若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了统计图(如图所示,图②表示家长的三种态度的扇形图)

1)求这次调查的家长人数,并补全图①

2)求图②表示家长赞成的圆心角的度数;

3)从这次接受调查的家长来看,若该校的家长为2500名,则有多少名家长持反对态度?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,错误的有(

A.过两点有且只有一条直线B.直线外一点到这条线段的垂线段叫点到直线的距离

C.两点之间,线段最短D.垂线段最短

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】台风杜鹃给浙江省造成的经济损失达16.9亿元,近似数16.9亿精确到______位.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】母亲节前期,某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花,销售过程中发现康乃馨比玫瑰销售量大,店主决定将玫瑰每枝降价1元促销,降价后30元可购买玫瑰的数量是原来购买玫瑰数量的1.5倍.

(1)求降价后每枝玫瑰的售价是多少元?

(2)根据销售情况,店主用不多于900元的资金再次购进两种鲜花共500枝,康乃馨进价为2/枝,玫瑰进价为1.5/枝,问至少购进玫瑰多少枝?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】多项式7x2yxy4+5xy2y31____次多项式,最高次项是___,按字母y的降幂排列是_________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD各顶点的坐标分别为(-2,8),(-11,6),(-14,0),(0,0).

(1)确定这个四边形的面积,你是怎样做的?

(2)如果把四边形ABCD各顶点纵坐标保持不变,横坐标增加2,所得的四边形面积又是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米.乙列车每小时行90千米,几小时两列火车相遇?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知A′B′C′是由ABC经过平移得到的,它们各顶点在平面直角坐标系中的坐标如下表所示:

ABC

A(a,0)

B(3,0)

C(5,5)

A′B′C′

A′(4,2)

B′(7,b)

C′(c,7)

(1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:a=________,b=________,c=________;

(2)在平面直角坐标系中画出ABC及平移后的A′B′C′;

(3)直接写出A′B′C′的面积是________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案