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11.下列各式中,不相等的是(  )
A.(-2)2和-22B.(-2)2和22C.(-1)3和-1D.|(-1)3|和|(-1)2|

分析 各项中式子利用乘方的意义计算得到结果,即可作出判断.

解答 解:A、(-2)2=4,-22=-4,符合题意;
B、(-2)2=22=4,不符合题意;
C、(-1)3=-1,不符合题意;
D、|(-1)3|=|(-1)2|=1,不符合题意,
故选A

点评 此题考查了有理数的乘方,以及绝对值,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在矩形ABCD中,AD>AB,O为对角线AC、BD的交点,过点O作一直线分别交BC、AD于点M、N.
(1)试用中心对称的性质说明梯形ABMN的面积等于梯形CDNM的面积;
(2)若将矩形ABCD沿MN翻折后,点C恰好与点A重合,则MN满足什么条件(只要求写出满足的条件,不要求说明理由)?
(3)在(2)条件下若翻折后不重叠部分(△ABM的面积是重叠部分(阴影部分)面积的$\frac{1}{2}$(如图②),请探究BM与MC之间的数量关系.

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2.若分式$\frac{x+2}{2{x}^{2}-2}$的值为0,则x的值为-2.

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19.如图,《九章算术》中国有下列问题解读“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形能容纳的圆(内切圆)直径是多少?”(  )
A.3步B.5步C.6步D.8步

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6.下列四个数中,属于负整数的是(  )
A.-3B.0C.-$\frac{1}{2}$D.-2.8

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16.数轴上数a、b的位置如图所示,试比较a与-b的大小关系为:a<-b(填“>”,“<”或“=”).

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3.表示“x与4的差的3倍用代数式”的代数式是3(x-4).

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20.在数轴上有A、B两点,点A表示的数是2,点B与点A间的距离是4,那么点B表示的数是-2或6.

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1.如图,三个相同的三角尺拼接成一个图形,请找出图中的所有平行线,并写出完整推理说明平行的理由.

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