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    圆锥的底面半径为5cm，圆锥母线长为13cm，则圆锥的侧面积为
     
    cm2（结果保留π）．
    考点：圆锥的计算
    专题：
    分析：圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2，把相应数值代入即可求解．
    解答：解：圆锥的侧面积=2π×5×13÷2=65πcm2．
    故答案为：65π．
    点评：本题考查了圆锥的计算，解题的关键是弄清圆锥的侧面积的计算方法，特别是圆锥的底面周长等于圆锥的侧面扇形的弧长．
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    如果反比例函数y=
    k
    x
    的图象经过点（1，1），那么它还经过（-2，
     
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某城镇学校对学生吃早餐的情况进行抽样调查，并把调查结果绘制成如下统计图（学生吃早餐情况分为天天吃、很少不吃、很少吃、不吃四种，在下图中这四种情况的名称分别用符号A、B、C、D代替）．
    （1）这次抽样调查有
     
    人；
    （2）某班有50名学生，估计这个班很少不吃早餐的学生人数；
    （3）若该校有3600名学生，估计这个学校带到教室里吃早餐的人数，并说说你对这种现象的一点看法（不超过20个字）；
    （4）在A、B、C、D四种情况中各挑一名学生分别做体能测试；由甲，乙两位老师先后对这四位学生随机抽检；有同学认为，如果甲先抽，那么他抽到“很少吃”这人的概率会大些，你同意这种说法吗？请用树状图或列表法加以说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC内接于⊙O，若⊙O的半径为6，∠A=60°，则
    BC
    的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    重庆一中某班在开学摸底体育考试1分钟跳绳测试中，其中8名学生的成绩（次）分别为：175，162，150，205，186，188，190，192，则这组数据的中位数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一个高为4cm，底面周长为6πcm的圆锥侧面展开得到一个扇形．保持扇形半径不变将其补全成一个圆，这个圆的面积为（　　）
    A、25πcm2
    B、15πcm2
    C、12cm2
    D、10cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆柱的上、下两个底面是能互相重合的两个圆面，侧面是一个
     
    面．圆锥由一个底面（圆面）和一个曲面组成．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在△ABC中，AB=AC，D为AB边上一点，且BD=2AD，过D作DE∥BC，⊙O内切于四边形BCED，则sinB的值为（　　）
    A、
    4
    5
    B、
    1
    2
    C、
    		2
    2
    D、
    		3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校开展“厉行节约，从我做起”的主题教育活动．数学兴趣小组对班里每位同学一周零花钱数额进行了统计，结果如下表：
    零花钱数额（元） 5 10 15 20 25
    学生人数 7 12 18 10 3
    根据这个统计可知，该班学生一周零花钱数额的中位数是
     
    ．

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