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    15．用五个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形，从上面看到的图形是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据从上边看得到的图形是俯视图，可得答案．

    解答 解：从上边看第一列是一个正方形，第二列是两个正方形，第三列是一个正方形，
    故选：C．

    点评 本题考查了简单组合体的三视图，从上边看得到的图形是俯视图．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图为一种平板电脑保护套的支架侧视图，AM固定于平板电脑背面，与可活动的MB、CB部分组成支架，为了观看舒适，可以调整倾斜角∠ANB的大小，但平板的下端点N只能在底座边CB上．不考虑拐角处的弧度及平板电脑和保护套的厚度，绘制成图（见答题纸），其中AN表示平板电脑，M为AN上的定点，AN=CB=20 cm，AM=8 cm，MB=MN，根据以上数据，判断倾斜角∠ANB能小于30°吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，AB∥CD．CD∥EF．∠1=∠2=60°．，求∠A和∠E的度数．它们相等吗？
    解：∵AB∥CD（已知）
    ∴∠A=180°-∠1
    =180°-60°
    =120°．
    （两直线平行，同旁内角互补）
    ∵CD∥EF（已知）
    ∴∠E=180°-∠2=180°-60°=120°
    ∴∠A=∠E．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．在一个不透明的口袋中装有5个红球和若干个白球，它们除颜色外其他完全相同，通过多次摸球实验后发现，摸到红球的频率稳定在25%附近，则估计口袋中白球大约有15个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：①∠1=∠2  ②∠3=∠4  ③∠4+∠5=180°  ④∠2+∠3=90°
    其中正确的个数是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．已知点A、B、C在同一条直线上，且线段AB=5，BC=4，则A、C两点间的距离是1或9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列几何图形中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（　　）
    A．圆B．正五边形C．平行四边形D．等边三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，△ABC在平面直角坐标系中，其中，点A、B、C的坐标分别为A（-2，1），B（-4，5），C（-5，2）．△ABC关于直线 l：x=-1对称的△A1B1C1，其中，点A、B、C的对应点分别为A1、B1、C1；
    （1）请在图中画出△A1B1C1，并写出点的坐标：A1（0，1）、B1（3，2）、C1（2，5）．
    （2）计算△A1B1C1的面积为5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．有以下5个说法：①两点之间，线段最短：②相等的角是对顶角：③互补的两个角中必定一个是锐角一个钝角；④两个说角的和一定是锐角：⑤同角或等角的余角相等．其中正确的有（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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