【题目】如图1,已知 为正方形 的中心,分别延长 到点 , 到点 ,使 , ,连结 ,将△ 绕点 逆时针旋转 角得到△ (如图2).连结 、 .
(Ⅰ)探究 与 的数量关系,并给予证明;
(Ⅱ)当 , 时,求:
① 的度数;
② 的长度.
【答案】解:如图:
(Ⅰ)∵正方形ABCD中,OA=OD=OB,
又∵OF=2OA,OE=2OD,
∴OE=OF,则OE′=OF′,
在△AOE′和△BOF′中,
∴△AOE′≌△BOF′
∴AE′=BF′;
(Ⅱ)①延长OA到M,使AM=OA,则OM=OE′.
∵正方形ABCD中,∠AOD=90°,
∴∠AOE′=90°﹣30°=60°,
∴△OME′是等边三角形,
又∵AM=OA,
∴AE′⊥OM,
则∠E′AO=90°,
∴∠AOE′=90°﹣α=60°,
∴在直角△AOE′中,∠AE′O=90°﹣∠AOE′=30°;
②∵∠AOE′=90°﹣α=60°,∠E′OF′=90°,
∴∠AOF′=30°,
又∵∠AOB=90°,
∴∠BOF′=60°,
又∵等腰直角△AOB中,OB= AB= ,
∴在Rt△ABE'中得到AE'= OA= ,
又BF'=AE'
∴BF′= .
【解析】(Ⅰ)由正方形的性质可证明△AOE′≌△BOF′,进而得出结论;
(Ⅱ)①延长OA到M,使AM=OA,则OM=OE′.由正方形的性质和已知可得△OME′是等边三角形,进而在直角△AOE′中可求出∠AE′O的度数;
②先求出∠BOF′=60°,在等腰直角△AOB中利用三角函数可求出OB的长,在Rt△ABE'中利用三角函数可求出AE′的长,从而可得BF′的长.
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【题目】如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上.将△ABC向左平移2格,再向上平移4格.
(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′,
(2)再在图中画出△A′B′C′的高C′D′,并求出△ABC在整个平移过程中线段AC扫过的面积为________.
(3)能使S△MBC=S△ABC的格点M共有_______个(点M异于点A)
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【题目】如图,菱形ABCD中,∠A是锐角,E为边AD上一点,△ABE沿着BE折叠,使点A的对应点F恰好落在边CD上,连接EF,BF,给出下列结论:
①若∠A=70°,则∠ABE=35°;②若点F是CD的中点,则S△ABES菱形ABCD
下列判断正确的是( )
A. ①,②都对B. ①,②都错C. ①对,②错D. ①错,②对
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的顶点坐标分别为,,,把三角形ABC向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后得到三角形.
(1)画出三角形ABC和平移后的图形;
(2)写出三个顶点,,的坐标;
(3)求三角形ABC的面积.
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【题目】正方形ABCD中,点E是BD上一点,过点E作EF⊥AE交射线CB于点F,连结CE.
(1)已知点F在线段BC上.
①若AB=BE,求∠DAE度数;
②求证:CE=EF;
(2)已知正方形边长为2,且BC=2BF,请直接写出线段DE的长.
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【题目】通过对某校七年级学生体育选修课程的统计,得到以下信息:
①参加选课的总人数为300;
②参加选课的学生在“足球、篮球、排球、乒乓球”中都选择了一门;
③选足球和选排球的人数共占总人数的50%;选乒乓球的人数是选排球人数的2倍;
选足球和选篮球的人数共占总人数的85%.
设选足球的人数为x,选排球的人数为y,试列出二元一次方程组,分别求出选择足球、篮球、排球、乒乓球各门课程的人数.
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【题目】真假命题的思考.
一天,老师在黑板上写下了下列三个命题:
①垂直于同一条直线的两条直线平行;
②若,则
③若和的两边所在直线分别平行,则.
小明和小丽对话如下,
小明:“命题①是真命题,好像可以证明.”
小丽:“命题①是假命题,好像少了一些条件.”
(1)结合小明和小丽的对话,谈谈你的观点.如果你认为是真命题,请证明:如果你认为是假命题,请增加一个适当的条件,使之成真命题.
(2)请在命题②、命题③中选一个,如果你认为它是真命题,请证明:如果你认为它是假命题,请举出反例.
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【题目】根据下表中的二次函数 的自变量x与函数y的对应值,可判断二次函数的图像与x轴( )
A.只有一个交点
B.有两个交点,且它们分别在y轴两侧
C.有两个交点,且它们均在y轴同侧
D.无交点
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【题目】如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.
解:∵∠A=∠F(已知)
∴AC∥DF( )
∴∠D=∠ ( )
又∵∠C=∠D(已知)
∴∠1=∠C(等量代换)
∴BD∥CE( )
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