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宽与长的比是的矩形叫黄金矩形.心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感.现将小明同学在数学活动课中,折叠黄金矩形的方法归纳如下(如图所示):
第一步:作一个正方形
第二步:分别取的中点,连接
第三步:以为圆心,长为半径画弧,交的延长线于
第四步:过,交的延长线于
请你根据以上作法,证明矩形为黄金矩形。
见解析
此题考查学生根据所给信息解决问题的能力。
证明:设正方形边长为1,有

,,矩形DCEF为黄金矩形。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知在直角梯形中,,AD=DC=AB,E是AB的中点。

小题1:求证:四边形AECD是正方形
小题2:求∠B的度数

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形ABCD为菱形,已知A(0,6),D(-8,0).

小题1:求点C的坐标
小题2:设菱形ABCD对角线AC、BD相交于点E,求经过点E的反比例函数解析式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

问题:如图(12),在菱形和菱形中,点在同一条直线上,是线段 的中点,连结.探究的位置关系及的值.小聪同学的思路是:延长于点,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决.

请你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题:
小题1:若图(12)中,写出线段的位置关系及的值,并说明理由;
小题2:将图(12)中的菱形绕点顺时针旋转,使菱形的对角线恰好与菱形的边在同一条直线上,原问题中的其他条件不变(如图13).你在(1)中得到的两个结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明.
小题3:若图(12)中,将菱形绕点顺时针旋转任意角度,原问题中的其他条件不变,请你直接写出的值(用含的式子表示).
解:(1)线段的位置关系是                 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在梯形ABCD中,ADBCAD=6,BC=16,EBC的中点.点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P停止运动时,点Q也随之停止运动.当运动时间t   ▲  秒时,以点PQED为顶点的四边形是平行四边形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在平行四边形中,对角线相交于点是对角线上的两点,当满足下列哪个条件时,四边形不一定是平行四边形(    )
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

下列图案均是用长度相同的小木棒按一定的规律拼搭而成:拼搭第1个图案需4根小木棒,拼搭第2个图案需10根小木棒,拼搭第3个图案需18根小木棒,……,依此规律,拼搭第8个图案需__________根小木棒.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分6分)一种千斤顶利用了四边形的不稳定性. 如图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变的大小(菱形的边长不变),从而改变千斤顶的高度(即AC之间的距离).若AB=40cm,当变为时,千斤顶升高了多少?(,结果保留整数) 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知矩形ABCD,AB=,BC=3,在BC上取两点E、F(E在F左边),以EF为边作等边三角形PEF,使顶点P在AD上,PE、PF分别交AC于点G、H.

小题1:求△PEF的边长;
小题2:在不添加辅助线的情况下,从图中找出一个除△PEF外的等腰三角形,并说明理由
小题3:若△PEF的边EF在线段BC上移动.试猜想:PH与BE有何数量关系?并证明你猜想的结论.

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