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    只列式不计算 
    1.2的
    3
    4
    比一个数多50%，求这个数．
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：根据题意列出算式即可．
    解答：解：根据题意得：
    3
    4
    ×1.2-50%．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：4x3-31x+15．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程（a-c）x2+bx+
    a+c
    4
    =0有两个相等的实数根，那么以a、b、c为三边长的三角形是（　　）
    A、以a为斜边的直角三角形
    B、以c为斜边的直角三角形
    C、以b为底边的等腰三角形
    D、以c为底边的等腰三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）3-4+6-7      
    （2）-5+8÷（-2）2+（
    1
    23
    +
    1
    4
    -
    1
    2
    ）×（-16）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算与化简
    （1）-22+2×[（-3）2-3÷
    1
    2
    ]
    （2）先化简，再求值：3（x2-2xy）-[3x2-2y+2（xy+y）]，其中x=-
    1
    2
    ，y=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    亮亮家盖了新房，准备用正方形地砖装饰客厅地面，客厅是长方形．尺寸如图所示：其中长度数值不小心被墨迹污染，但知道用边长为0.6米的正方形地砖铺地恰好用96块，但装修师傅建议用0.8米的正方形地砖，那么这种地砖需要多少块？（设装修过程中，地砖无损耗）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    （1）（
    		6
    -2
    		15
    ）×
    		3
    -6
    1
    2

    （2）（
    		2
    +
    		3
    ）（
    		2
    -
    		3
    ）+2
    		12
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，正方形ABCD中，E是BC边上的点，F是CD边上的点，且AE=AF，AB=4，设△AEF面积为y，EC为x．求y与x之间函数关系并画出这个函数图象．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画半径分别为2cm、3cm、4cm的三个圆，使它们两两外切．

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