精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18. 点O在直线MN上,∠AOB=∠COD=90°.
(1)如图1,若OM平分∠AOC,∠BOC=150°,求∠BON的度数;
(2)如图2,若2∠AOM-∠MOC=90°,在∠BOC的内部作一条射线OP,使∠BOP:∠DOP=3:2,求∠PON与∠BOD的数量关系.

分析 (1)首先根据题意,分别求出∠BOD、∠AOC的度数,然后根据OM平分∠AOC,求出∠AOM的度数,即可求出∠BON的度数是多少.
(2)根据题意,分两种情况:①当OP在OC、OD之间时;②当OP在OB、OD之间时;然后根据∠BOP:∠DOP=3:2,分类讨论,求出∠PON与∠BOD的数量关系即可.

解答 解:(1)如图1,
∵∠BOC=150°,∠COD=90°,
∴∠BOD=150°-90°=60°,
∴∠AOC=360-90°-60°-90°=120°,
∵OM平分∠AOC,
∴∠AOM=120°÷2=60°,
∴∠BON=180°-60°-90°=30°.

(2)①如图2,
设∠AOM=x,
∵2∠AOM-∠MOC=90°,
∴∠MOC=2x-90°,
∴∠BOD=360°-90°-90°-(2x-90°+x)=270°-3x,
∴∠DON=180°-90°-(2x-90°)=180°-2x,
∵∠BOP:∠DOP=3:2,
∴∠BOD:∠DOP=1:2,
∴∠DOP=2∠BOD=2(270°-3x)=540°-6x,
∴∠PON=∠DOP+∠DON=(540°-6x)+(180°-2x)=720°-8x,
∵720°-8x=$\frac{8}{3}$(270°-3x),
∴∠PON=$\frac{8}{3}$∠BOD.

②如图3,
设∠AOM=x,
∵2∠AOM-∠MOC=90°,
∴∠MOC=2x-90°,
∴∠BOD=360°-90°-90°-(2x-90°+x)=270°-3x,
∴∠DON=180°-90°-(2x-90°)=180°-2x,
∵∠BOP:∠DOP=3:2,
∴∠DOP=∠BOD×$\frac{2}{2+3}$=(270°-3x)×$\frac{2}{5}$=108°-1.2x,
∴∠PON=∠DON-∠DOP=(180°-2x)-(108°-1.2x)=72°-0.8x,
∵72°-0.8x=$\frac{4}{15}$(270°-3x),
∴∠PON=$\frac{4}{15}$∠BOD.
综上,可得
∠PON=$\frac{4}{15}$∠BOD或∠PON=$\frac{8}{3}$∠BOD.

点评 (1)此题主要考查了角的计算,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚各个角之间的关系.
(2)此题还考查了角平分线的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一个角的平分线把这个角分成两个大小相同的角.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:
(1)$\sqrt{18}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{24}$÷$\sqrt{3}$         
(2)($\sqrt{6}$+$\sqrt{5}$)($\sqrt{6}$-$\sqrt{5}$)+$\sqrt{(π-5)^{2}}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.察下列各式
(x-1)(x+1)=x2-1
(x-1)(x2+x+1)=x3-1
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1

(1)根据规律可得(x-1)(xn-1+…+x+1)=xn-1(其中n为正整数)
(2)计算:(3-1)(350+349+348+…+32+3+1)
(3)计算:(-2)1999+(-2)1998+(-2)1997+…(-2)3+(-2)2+(-2)+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.在有理数(-2)2,-|-2|,-(-3),-32,-$\frac{1}{3}$,-|-23+8|中,负数共有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.比较下列各对数的大小
(1)+(-$\frac{8}{21}$)和-(+$\frac{3}{7}$)
(2)-(-3)和|-$\frac{1}{3}$|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.二次函数y=-2x2+4x+1的图象如何平移可得到y=-2x2的图象(  )
A.向左平移1个单位,向上平移3个单位
B.向右平移1个单位,向上平移3个单位
C.向左平移1个单位,向下平移3个单位
D.向右平移1个单位,向下平移3个单位

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在△ABC和△DEF中,已知AC=DF,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要的条件是(  )
A.∠A=∠DB.∠C=∠FC.∠B=∠ED.∠C=∠D

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.计算:32°12′21″+17°62″47″=50°15′8″.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.阅读材料:已知y满足y=2x-1,当-4<y≤3时,求x的取值范围.
解:∵y=2x-1,-4<y≤3.
∴-4<2x-1≤3.
∴-3<2x≤4,
∴-$\frac{3}{2}$<x≤2.
根据阅读材料所提供的方法,完成下面的解答.
已知4x+y=1,y取何值时-1≤x<2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案