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16.如图是一个正方体的表面展开图,相对面上两个数互为相反数,则x+y=(  )
A.6B.-5C.7D.-6

分析 利用正方体及其表面展开图的特点解题,让“空白”作为正方体的底面,把展开图折成正方体,然后进行判断.

解答 解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“空白”与面“3”相对,面“x”与面“2”相对,“y”与面“4”相对.
∵相对的两个面上的数互为相反数,
∴x=-2,y=-4,
∴x+y=-2-4=-6.
故选D.

点评 此题考查正方体相对两个面上的文字问题,关键是根据正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若一直角三角形两边长分别为6和8,则斜边长为10或8.

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7.5x2-kx-6=0,其中一个根是2,另一根为-$\frac{3}{5}$,k为7.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,BD、CE相交于点A,下列条件中,能推得DE∥BC的条件是(  )
A.AE:EC=AD:DBB.AD:AB=DE:BCC.AD:DE=AB:BCD.BD:AB=AC:EC

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的有(  )
①半径相等的两个圆是等圆;②半径相等的两个半圆是等弧;
③过圆心的线段是直径;④分别在两个等圆上的两条弧是等弧.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.解方程:
(1)2x+5=5x-7
(2)2(x+1)=x-(2x-5)
(3)$\frac{x+3}{3}$-$\frac{x+1}{2}$=1.

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8.写出一个以$1+\sqrt{7}$与$1-\sqrt{7}$为根的一元二次方程x2-2x-6=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.化简:$\sqrt{{{(\sqrt{7}-3)}^2}}$=3-$\sqrt{7}$.5的平方根是±$\sqrt{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.阅读新知:移项且合并同类项之后,只含有偶次项的四次方程称作双二次方程.其一般形式为ax4+bx2+c=0(a≠0),一般通过换元法解之,具体解法是设 x2=y,则原四次方程化为一元二次方程:ay2+by+c=0,解出y之后代入x2=y,从而求出x的值.例如解:4x4-8y2+3=0
解:设x2=y,则原方程可化为:4y2-8y+3=0
∵a=4,b=-8,c=3
∴b2-4ac=-(-8)2-4×4×3=16>0
∴y=$\frac{-(-8)±\sqrt{16}}{2×4}$=$\frac{8±4}{8}$
∴y1=$\frac{1}{2}$,
∴y2=$\frac{3}{2}$
∴当y1=$\frac{1}{2}$时,x2=$\frac{1}{2}$
∴x1=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,x2=-$\frac{\sqrt{2}}{2}$;当y1=$\frac{3}{2}$时,x2=$\frac{3}{2}$
∴x3=$\frac{\sqrt{6}}{2}$,x4=-$\frac{\sqrt{6}}{2}$
小试牛刀:请你解双二次方程:x4-2x2-8=0
归纳提高:思考以上解题方法,试判断双二次方程的根的情况,下列说法正确的是②③(选出所有的正确答案)
①当b2-4ac≥0时,原方程一定有实数根;②当b2-4ac<0时,原方程一定没有实数根;③当b2-4ac≥0,并且换元之后的一元二次方程有两个正实数根时,原方程有4个实数根,换元之后的一元二次方程有一个正实数根一个负实数根时,原方程有2个实数根;④原方程无实数根时,一定有b2-4ac<0.

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