精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2008•攀枝花)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB为⊙O的直径,且AB=8cm,AD=16cm,BC=14cm,动点P从B点开始沿BC边向C点以1cm/s的速度运动,动点Q从点D开始沿DA边向A以3cm/s的速度运动;P、Q同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t.

求:
(1)要使四边形PQDC为直角梯形和等腰梯形,t应分别为多少?
(2)要使直线PQ与⊙O相切,求t的值.
(3)分别写出当直线PQ与⊙O相交、相离时t的取值范围.(此问直接写出结果)
分析:(1)当BP=AQ时,四边形是直角梯形;根据AD-BC=2,可以得到:当DQ-PC=4时,四边形PQDC是等腰梯形,据此即可列方程求得t的值;
(2)过点P作PE⊥AD于E,则当PQ与⊙O相切时,根据切线长定理可得:PQ=BP+AQ,要使直线PQ与⊙O相切,则一定有(BP+AQ)2=AB2+QE2,据此即可列方程求得t的值;
(3)根据(2)解得的结果,t=
4
3
或t=4,直线PQ从开始运动时与圆相交,一直到当t=
4
3
时,直线与圆相切;再运动时,直线与圆相离,再到t=4时,直线与圆相切,然后相交,直到停止.
解答:解:(1)由题意知:当t=16-3t,即t=4(秒)时,四边形PQDC是直角梯形;
∵AD-BC=2,
∴当DQ-PC=4时,四边形PQDC是等腰梯形,
则3t-(14-t)=4,
解得:t=4.5(秒);

(2)过点P作PE⊥AD于E,则当PQ与⊙O相切时,有:
(BP+AQ)2=AB2+QE2
则(16-2t)2=82+(16-t-3t)2
解得:t=
4
3
或t=4;

(3)直线PQ与⊙O相交时:0≤t<
4
3
或4<t≤
16
3

直线PQ与⊙O相离时:
4
3
<t<4.
点评:本题考查了直线与圆的位置关系,以及勾股定理,正确求得直线PQ与圆相切时t的值是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2008•攀枝花)从数字3、4、5中任意抽取两个数字组成一个两位数,则这个数恰为奇数的可能性为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2008•攀枝花)已知⊙O1和⊙O2的半径分别是方程x2-5x+4=0的两根,O1O2=3,则两圆位置关系为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(2008•攀枝花)阅读下面五个命题,把正确命题的序号全部填在横线处:
①五角星是中心对称图形;
②对角线互相垂直相等的四边形是正方形;
③菱形四边中点的连线组成的四边形是矩形;
④垂直于同一直线的两条直线互相平行;
⑤在一个确定的等腰三角形底边上任意的一点(端点除外)到两腰距离之和是一个定值.
正确命题的序号
③⑤
③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2008•攀枝花)在向汶川地震灾区执行空投任务中,一架飞机在空中沿着水平方向向空投地O处上方直线飞行,飞行员在A点测得O处的俯角为30°,继续向前飞行1千米到达B处测得O处的俯角为60°.飞机继续飞行0.1千米到达E处进行空投,已知空投物资在空中下落过程中的轨迹是抛物线,若要使空投物资刚好落在O处.
(1)求飞机的飞行高度.
(2)以抛物线顶点E为坐标原点建立直角坐标系,求抛物线的解析式.(所有答案可以用根号表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2008•攀枝花)某校服生产厂家计划在年底推出80套两款新校服A和B,预计前期投入资金不少于20900元,但不超过20960元,且所投入资金全部用于两种校服的研制,其成本和售价如下表:
A B
成本价(元/套) 250 280
售价(元/套) 300 340
(1)该厂家有哪几种生产新校服的方案可供选择?
(2)该厂家采用哪种生产方案可以获得最大的利润?最大利润为多少?
(3)经市场调查,年底前每套B款校服售价不会改变,而每套A款校服的售价将会提高m元(m>0),且所生产的两种校服都可以售完,该厂家又该如何安排生产校服才能获得最大利润呢?

查看答案和解析>>

同步练习册答案