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7.某班七年级第二学期数学一共进行四次考试,小丽和小明的成绩如表所示:
学生单元测验1期中考试单元测验2期未考试
小丽80709080
小明60908090
(1)请你通过计算这四次考试成绩的方差,比较谁的成绩比较稳定?
(2)若老师计算学生的学期总评成绩按照如下的标准:单元测验1占10%,单元测验2占10%,期中考试占30%,期末考试占50%.请你通过计算,比较谁的学期总评成绩高?

分析 (1)先求出两人的平均成绩,根据方差的计算公式求出方差;
(2)利用加权平均数的计算公式计算即可.

解答 解:(1)小丽的平均数为:$\frac{1}{4}$×(80+70+90+80)=80,
小明的平均数为:$\frac{1}{4}$×(60+90+80+90)=80,
小丽的方差为:$\frac{1}{4}$×[(80-80)2+(70-80)2+(90-80)2+(80-80)2]=50,
小明的方差为:$\frac{1}{4}$×[(60-80)2+(90-80)2+(80-80)2+(90-80)2]=150,
则小丽的成绩比较稳定;
(2)小丽的平均成绩为:80×10%+90×10%+70×30%+80×50%=78,
小明的平均的平均成绩为:60×10%+80×10%+90×30%+90×50%=86,
小明的学期总评成绩高.

点评 本题考查的是方差的计算、加权平均数的计算,掌握方差的计算公式和加权平均数的计算公式是解题的关键.

练习册系列答案
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17.如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上.
(1)直接写出点A、B的坐标;
(2)作出将△AOB向左平移3个单位长度后的△A1O1B1的图象,并写出B1的坐标;
(3)求△AOB的面积.

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18.小王上午7:30从家里出发步行上学,途径少年宫时走了1200步,用时10分钟,到达学校的时间是7:55.为了估测路程等有关数据,小王特意在学校的田径跑道上,按上学的步行速度,走完100米用了150步.
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15.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠A=45°,∠B=60°.

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12.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
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19.先化简,再求值:(a+b)(a-b)+b(a+2b)-b2,其中a=-1,b=2.

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16.为了培养学生良好的课外阅读习惯,某校2500名学生参加了“为中华崛起而读书”活动,为了了解在活动前后一周学生的阅读量(单位:h)情况,该校抽查了参加活动的其中50名学生的阅读量,并绘制了如图的统计图.
一周阅读量/h0.5~1.51.6~2.52.6~3.53.6~4.5
等级ABCD
请你根据图示信息回答下列问题:
(1)请在条形统计图的括号中标出B等级活动前后的人数.
(2)在活动开展前,这50名学生阅读量的中位数所在的等级是A.
(3)参加活动的2500名学生中,活动开展前阅读量不超过1.5h的学生大约有1300名;活动开展后阅读量超过1.5h的学生大约有2350名.

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17.已知关于x的方程x2-(2k+1)x+4(k-$\frac{1}{2}$)=0
(1)求证:不论k取什么实数值,这个方程总有实数根;
(2)若等腰三角形ABC的底边长为a=3,两腰的长b、c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.

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