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若|ab-4|+(b-1)2=0,求
1
ab
+
1
(a+3)(b+3)
+…+
1
(a+999)(b+999)
的值.
考点:代数式求值,非负数的性质:绝对值,非负数的性质:偶次方
专题:
分析:首先利用绝对值的性质以及偶次方的性质得出a,b的值,再利用分数的性质化简原式求出即可.
解答:解:∵|ab-4|+(b-1)2=0,
∴b=1,a=4
1
ab
+
1
(a+3)(b+3)
+…+
1
(a+999)(b+999)

=
1
4
+
1
4×7
+…+
1
1000×1003

=
1
3
(1-
1
4
+
1
4
-
1
7
+…+
1
1000
-
1
1003

=
1
3
(1-
1
1003

=
334
1003
点评:此题主要考查了代数式求值,正确将原式变形是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某校学生会准备调查全校七年级同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间.
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到1班去调查全体同学”;乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;丙同学说:“我到七年级每个班去随机调查一定数量的同学”.你认为调查方式最为合理的是
 

(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图,请将其补充完整;
(3)若该校七年级共有600名同学,请你估计其中每天(除课间操外)课外锻炼时间不大于20分钟的人数.
(注:图2中相邻两虚线形成的圆心角为30°.)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,A(n,1),B(1,-2)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=
m
x
的图象的两个交点,直线AB与y轴交于点C.
(1)求反比例函数和一次函数的关系式;
(2)求△AOC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:40°40′÷3=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是按一定规律排列的方程组集合和它们解的集合的对应关系图.若方程组集合中的方程组自上而下依次记作方程组1、方程组2、方程组3、…方程组n.
(1)将方程组1的解填入图中;
(2)请依据方程组和它的解的变化的规律,将方程组n和它的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=(m-1)xm2-m-3,当x<0时,y随x的增大而减小,求反比例函数的表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若一元二次方程x2-3x+2a=0的两个实数根是x1,x2,且x1=2x2,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,计算正确的有(  )
①(-2a2b3)÷(-2ab)=a2b3
②(-2a2b3)÷(-2ab2)=a2b2
③2ab2
1
2
ab2=4c;
1
5
a2b3c2÷(-5abc)2=
1
125
b.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

4×2n×2n-1(n>1)

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