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【题目】(a,b)是一次函数y=(k-2)x+m与反比例函数的图象的交点,且a、b是关于x的一元二次方程的两个不相等的实数根,其中k为非负整数,m、n为常数.

(1)求k的值;

(2)求一次函数与反比例函数的解析式.

【答案】(1)1;(2)y=-x+4;

【解析】

(1)根据a、b是关于x的一元二次方程的两个不相等的实数根,>0,k≠0,k是非负整数以及一次函数的一次项系数不得为0,求得k的值;(2)根据(1)中的k,结合根与系数的关系求得a+b,ab的值,再进一步代入函数解析式进行求解.

(1)因为关于x的方程有两个不相等的实数根,

所以 解得k<3k≠0,

又因为一次函数y=(k-2)x+m存在,且k为非负整数,所以k=1.

(2)因为k=1,所以原方程可变形为,于是由根与系数的关系知a+b=4,ab=-2,

又当k=1时,一次函数过点(a,b),所以a+b=m,于是m=4,同理可得n=-2,

故所求的一次函数与反比例函数的解析式分别为

练习册系列答案
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【题目】点燃蜡烛,按照与时间成正比例关系变短,长21cm的蜡烛,已知点燃6分钟后,蜡烛变短3.6cm,设蜡烛点燃x分钟后变短ycm,求:

(1)用x表示函数y的解析式;

(2)自变量的取值范围;

(3)此蜡烛几分钟燃烧完?

(4)画出此函数的图像。

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【题目】以直线上点为端点作射线,使,将直角的直角顶点放在点.

1)若直角的边在射线上(图①),求的度数;

2)将直角绕点按逆时针方向转动,使得所在射线平分(图②),说明所在射线是的平分线;

3)将直角绕点按逆时针方向转动到某个位置时,恰好使得(图③),求的度数.

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【题目】如图1,在锐角ABC中,ABC=45°,高线AD、BE相交于点F.

(1)判断BF与AC的数量关系并说明理由;

(2)如图2,将ACD沿线段AD对折,点C落在BD上的点M,AM与BE相交于点N,当DEAM时,判断NE与AC的数量关系并说明理由.

【答案】(1)BF=AC,理由见解析;2NE=AC,理由见解析.

【解析】试题分析:(1)如图1,证明△ADC≌△BDF(AAS),可得BF=AC;
(2)如图2,由折叠得:MD=DC,先根据三角形中位线的推论可得:AE=EC,由线段垂直平分线的性质得:AB=BC,则∠ABE=∠CBE,结合(1)得:△BDF≌△ADM,则∠DBF=∠MAD,最后证明∠ANE=∠NAE=45°,得AE=EN,所以EN=AC.

试题解析:

1BF=AC,理由是:

如图1ADBCBEAC

∴∠ADB=AEF=90°

∵∠ABC=45°

∴△ABD是等腰直角三角形,

AD=BD

∵∠AFE=BFD

∴∠DAC=EBC

ADCBDF中,

∴△ADC≌△BDFAAS),

BF=AC

2NE=AC,理由是:

如图2,由折叠得:MD=DC

DEAM

AE=EC

BEAC

AB=BC

∴∠ABE=CBE

由(1)得:ADC≌△BDF

∵△ADC≌△ADM

∴△BDF≌△ADM

∴∠DBF=MAD

∵∠DBA=BAD=45°

∴∠DBA﹣DBF=BAD﹣MAD

即∠ABE=BAN

∵∠ANE=ABE+BAN=2ABE

NAE=2NAD=2CBE

∴∠ANE=NAE=45°

AE=EN

EN=AC

型】解答
束】
19

【题目】某校学生会决定从三明学生会干事中选拔一名干事当学生会主席,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试,三人的测试成绩如下表所示:

测试项目

测试成绩/分

笔试

75

80

90

面试

93

70

68

根据录用程序,学校组织200名学生采用投票推荐的方式,对三人进行民主测评,三人得票率如扇形统计图所示(没有弃权,每位同学只能推荐1人),每得1票记分

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【题目】如图,已知正比例函数y=2x与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,且点A的横坐标为4,

(1)求k的值;

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∠CED=60°,在离电线杆6米的B处安置测角仪AB,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪高AB为1.5米,求拉线CE的长 (结果精确到0.1米,参考数据:≈1.414,≈1.732).

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1)求⊙O的半径OD

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3)求图中两部分阴影面积的和.

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1)求证:AE⊙O的切线.

2)当BC=8AC=12时,求⊙O的半径.

3)在(2)的条件下,求线段BG的长.

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