精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】学校举行图书节义卖活动,将所售款项捐给其他贫困学生,在这次义卖活动中,某班级售书情况如下表:

售价

数目

下列说法正确的是(

A.该班级所售图书的总收入是B.在该班级所传图书价格组成的一组数据中,中位数是

C.在该班级所售图书价格组成的一组数据中,众数是D.在该班级所售图书价格组成的一组数据中,平均数是

【答案】A

【解析】

把所有数据相加可对A进行判断;利用中位数和众数的定义对BC进行判断;利用平均数的计算公式计算出这组数据的平均,从而可对D进行判断.

A、该班级所售图书的总收入为3×14+4×11+5×10+6×15=226,所以A选项正确;

B、共50本书,第25个数为4,第26个数为5,所以这组数据的中位数为4.5,所以B选项错误;

C、这组数据的众数为6,所以C选项错误;

D、这组数据的平均数为,所以D选项错误.

故选:A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在水果销售旺季,某水果店购进一优质水果,进价为 20 /千克,售价不低于 20 /千克,且不超过 32 /千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量 y(千克与该天的售价 x(/千克满足如下表所示的一次函数关系.

销售量 y(千克)

34.8

32

29.6

28

售价 x(元/千克)

22.6

24

25.2

26

(1)某天这种水果的售价为 23.5 /千克,求当天该水果的销售量.

(2)如果某天销售这种水果获利 150 元,那么该天水果的售价为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】网瘾低龄化问题已经引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对12﹣35岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,绘制出以下两幅统计图.

请根据图中的信息,回答下列问题:

(1)这次抽样调查中共调查了  人;

(2)请补全条形统计图;

(3)扇形统计图中18﹣23岁部分的圆心角的度数是  

(4)据报道,目前我国12﹣35岁网瘾人数约为2000万,请估计其中12﹣23岁的人数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC的两条高BDCE相交于点O OBOC.则下列结论:

①△BEC≌△CDB

②△ABC是等腰三角形;

AEAD

④点O在∠BAC的平分线上,

其中正确的有_____.(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列命题中,是假命题的是( )

A. 在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形

B. 在△ABC中,若a2=(b+c) (b-c),则△ABC是直角三角形

C. 在△ABC中,若∠B=∠C=∠A,则△ABC是直角三角形

D. 在△ABC中,若a:b:c=5:4:3,则△ABC是直角三角形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为加快智慧校园建设,某市准备为试点学校采购一批两种型号的一体机,经过市场调查发现,每套型一体机的价格比每套型一体机的价格多万元,且用万元恰好能购买型一体机和型一体机.

1)列二元一次方程组解决问题:求每套型和型一体机的价格各是多少万元?

2)由于需要,决定再次采购型和型一体机共套,此时每套型体机的价格比原来上涨,每套型一体机的价格不变.设再次采购型一体机套,那么该市至少还需要投入多少万元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图△ABC,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心任意长为半径画弧分别交AB,AC于点MN,再分别以点M,N为圆心大于MN的长为半径画弧两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法:①AD∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③DAB的垂直平分线上;④SDAC:SABC=1:3.其中正确的是__________________.(填所有正确说法的序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小亮家与姥姥家相距24km,小亮800从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈830从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程Skm)与北京时间t(时)的函数图象如图所示.根据图象得到小亮结论,其中错误的是( )

A. 小亮骑自行车的平均速度是12km/h

B. 妈妈比小亮提前0.5小时到达姥姥家

C. 妈妈在距家12km处追上小亮

D. 930妈妈追上小亮

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】请阅读,并完成填空与证明:

初二(8)、(9)班数学兴趣小组展示了他们小组探究发现的结果,内容为:图1,正三角形中,在边上分别取,使,连接,发现利用“”证明,可得到,再利用三角形的外角定理,可求得

1)图2正方形中,在边上分别取,使,连接,那么 ,且 度,请证明你的结论.

2)图3正五边形中,在边上分别取,使,连接,那么 ,且 度;

3)请你大胆猜测在正边形中的结论:

查看答案和解析>>

同步练习册答案