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14.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BC=3,D为AC延长线上一点,AC=3CD,过点D作DH∥AB,交BC的延长线于点H,求BD•cos∠HBD的值.

分析 由DH与AB平行,得到一对内错角相等,再由一对内错角相等,利用两角相等的三角形相似得到三角形ABC与三角形DHC相似,由相似得比例求出CH的长,由BC+CH求出BH的长,在直角三角形BHD中,利用锐角三角函数定义求出所求式子的值即可.

解答 解:∵DH∥AB,
∴∠BHD=∠ABC=90°,
∵∠ACB=∠DCH,
∴△ABC∽△DHC,
∵AC=3CD,即$\frac{AC}{DC}$=$\frac{1}{3}$,
∴$\frac{AC}{DC}$=$\frac{BC}{HC}$=$\frac{1}{3}$,
又BC=3,
∴CH=1,
∴BH=BC+CH=3+1=4,
在Rt△BHD中,cos∠HBD=$\frac{BH}{BD}$,
∴BDcos∠HBD=BH=4.

点评 此题考查了相似三角形的判定与性质,以及解直角三角形,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.

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4.日常生活中,我们会看到很多标志,在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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5.下列计算中,正确的是(  )
A.3$\sqrt{3}$×3$\sqrt{2}$=3$\sqrt{6}$B.$\sqrt{27}$÷$\sqrt{3}$=3C.2$\sqrt{3}$+4$\sqrt{2}$=6$\sqrt{5}$D.$\sqrt{(-7)^{2}}$=-7

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2.计算:(-1)2016+(-16)÷22×$\frac{1}{4}$.

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9.在正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,动点P在线段BC上(不含点B),∠BPE=$\frac{1}{2}$∠ACB,PE交BO于点E,过点B作BF⊥PE,垂足为F,交AC于点G.

(1)当点P与点C重合时(如图①),求证:△BOG≌△POE;
(2)通过观察、测量、猜想:$\frac{BF}{PE}$=$\frac{1}{2}$,并结合图②证明你的猜想;
(3)把正方形ABCD改为菱形,其他条件不变(如图③),若∠ACB=α,求$\frac{BF}{PE}$的值.(用含α的式子表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,边BC是⊙0的切线,切点为D,AB经过圆心O并与圆相交于点E,连接AD.
(1)求证:AD平分∠BAC;
(2)若AC=8,tan∠DAC=$\frac{3}{4}$,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图(虚线部分为对称轴),给出以下5个结论:①x≤1时,y随x的增大而增大;②abc>0;③b<a+c;④4a+2b+c>0;⑤3a-b<0,其中正确的结论有①④⑤(填上所有正确结论的序号).

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11.已知:如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,弧CF=弧CB,过点C作AB的垂线,垂足为D,连接BC、AC、BF,BF与C交于点E.
(1)求证:∠DCB=∠EBC;
(2)若AD=4,BD=1,求CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的多边形称为格点多边形.设格点多边形的面积为S,该多边形各边上的格点个数之和为m,内部的格点个数为n,试探究S与m、n之间的关系式.

(1)根据图中提供的信息填表:
格点多边形各边上的
格点的个数
格点边多边形内部的
格点个数
格点多边形的面积
多边形1412
多边形252②$\frac{7}{2}$
多边形3635
多边形4①54$\frac{11}{2}$
一般格点多边形mnS
则S=$\frac{1}{2}$m+n-1(用含m、n的代数式表示)
(2)对正三角形网格中的类似问题进行探究:正三角形网格中每个小正三角形面积为1,小正三角形的顶点为格点,以格点为顶点的多边形称为格点多边形,如图1、2是该正三角形格点中的两个多边形:设格点多边形的面积为S,该多边形各边上的格点个数之和为m,内部的格点个数为n,试探究S与m、n之间的关系式.则S与m、n之间的关系为S=m+2(n-1)(用含m、n的代数式表示).

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