【题目】为了进行资源的再利用,学校准备针对库存的桌椅进行维修,现有甲、乙两木工组,甲每天修桌凳14 套,乙每天比甲多7套,甲单独修完这些桌凳比乙单独修完多用20天.学校每天付甲组80元修理费,付乙组120元修理费.
(1)请问学校库存多少套桌凳?
(2)在修理过程中,学校要派一名工人进行质量监督,学校负担他每天10元生活补助费,现有三种修理方案:①由甲单独修理;②由乙单独修理;③甲、乙合作同时修理.你选哪种方案,为什么?
【答案】(1)乙单独做需要40天完成,甲单独做需要60天,一共有840套桌椅;(2)选择方案三合算.
【解析】试题分析:(1)、首先设乙单独修需要x天,则甲单独修需要(x+20)天,根据总数列出方程进行求解;(2)、分别求出三种方案的费用,然后进行比较大小,选择用钱最少的.
试题解析:(1)、设乙单独修完需x天,则甲单独修完需(x+20)天。甲每天修16套,乙每天修24套
根据题意,列方程为:16(x+20)=24x 解得: x=40(天) 经检验,符合题意
∴共有桌椅:16×(40+20)=960(套)
答:该中学库存桌椅960套。
(2)、由甲单独修理所需费用80×(40+20)+10×(40+20)=5400(元)
由乙单独修理所需费用:120×40+10×40=5200(元)
甲、 乙合作同时修理:完成所需天数:960×()=24(天)
所需费用:(80+120+10)×24=5040(元)
∴由甲、乙合作同时修理所需费用最少
答:选择甲、乙合作修理。
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=Rt∠。
(1)请用直尺和圆规,过点C作AB边上的高线,交AB于D,作∠B的角平分线,交AC于E,交CD与F。
(2)△CEF是什么三角形,请说明理由
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某鞋厂为了了解初中生穿鞋的尺码情况,对某中学八年级(2)班的20名男生进行了调查,统计结果如下表:则这20个数据的中位数和众数分别为( )
尺码 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
人数 | 3 | 4 | 4 | 7 | 1 | 1 |
A.4和7B.40和7C.39和40D.39.1和39
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读理解:在平面直角坐标系中,对于任意两点与的“非常距离”给出下列定义: 若,则点与的“非常距离”为;
若,则点与的“非常距离”为. 例如:点,点,因为,所以点与的“非常距离”为,也就是图1中线段与线段长度的较大值(点Q为垂直于轴的直线与垂直于轴的直线的交点).
(1)已知点A,B为轴上一个动点.
①若点B(0,3),则点A与点B的“非常距离”为 ;
②若点A与点B的“非常距离”为2,则点B的坐标为 ;
③直接写出点A与点B的“非常距离”的最小值 .
(2)已知点D(0,1)点C是直线上的一个动点,如图2,求点C与点D“非常距离”的最小值及相应的点C的坐标.
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