精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在以线段AB为直径的⊙O上取一点,连接AC、BC.ABC沿AB翻折后得到ABD.

(1)试说明点D在⊙O上;

(2)在线段AD的延长线上取一点E,使AB2=AC·AE.求证:BE为⊙O的切线;

(3)在(2)的条件下,分别延长线段AE、CB相交于点F,若BC=2,AC=4,求线段EF的长.

【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)EF=

【解析】1)由翻折知ABC≌△ABD,得∠ADB=C=90°,据此即可得;

(2)由AB=ADAB2=ADAE,即,据此可得ABD∽△AEB,即可得出∠ABE=ADB=90°,从而得证;

(3)由DE=1、BE=,证FBE∽△FAB,据此知FB=2FE,在RtACF中根据AF2=AC2+CF2可得关于EF的一元二次方程,解之可得.

1)AB为⊙O的直径,

∴∠C=90°,

∵将ABC沿AB翻折后得到ABD,

∴△ABC≌△ABD,

∴∠ADB=C=90°,

∴点D在以AB为直径的⊙O上;

(2)∵△ABC≌△ABD,

AC=AD,

AB2=ACAE,

AB2=ADAE,即

∵∠BAD=EAB,

∴△ABD∽△AEB,

∴∠ABE=ADB=90°,

AB为⊙O的直径,

BE是⊙O的切线;

(3)AD=AC=4、BD=BC=2,ADB=90°,

AB=

解得:DE=1,

BE=

∵四边形ACBD内接于⊙O,

∴∠FBD=FAC,即∠FBE+DBE=BAE+BAC,

又∵∠DBE+ABD=BAE+ABD=90°,

∴∠DBE=BAE,

∴∠FBE=BAC,

又∠BAC=BAD,

∴∠FBE=BAD,

∴△FBE∽△FAB,

,即

FB=2FE,

RtACF中,∵AF2=AC2+CF2

(5+EF)2=42+(2+2EF)2

整理,得:3EF2-2EF-5=0,

解得:EF=-1(舍)或EF=

EF=

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.

求出每天的销售利润与销售单价之间的函数关系式;

求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?

如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,且每天的总成本不超过7000元,那么销售单价应控制在什么范围内?每天的总成本每件的成本每天的销售量

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是一棵古树,某校初四(1)班数学兴趣小组的同学想利用所学知识测出这棵古树的高,过程如下:在古树同侧的水平地面上,分别选取了CD两点(CD两点与古树在同一直线上),用测角仪在C处测得古树顶端A的仰角α60°,在D处测得古树顶端A的仰角β30°,又测得CD两点相距14米.已知测角仪高为1.5米,请你根据他们所测得的数据求出古树AB的高.(精确到0.1米,1.732)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点都在格点上。

(Ⅰ)AC的长是_____________

(Ⅱ)将四边形折叠,使点C与点4重合,折痕EFBC于点E,交AD于点F,点D的对应点为Q,得五边形.请用无刻度的直尺在网格中画出折叠后的五边形,并简要说明点的位置是如何找到的____________________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将线段 AB 先向右平移 5 个单位,再将所得线段绕原点按顺时针方向旋转 90°,得到线段 AB ,则点 B 的对应点 B′的坐标是(

A.-4 , 1B. 1, 2C.4 ,- 1D.1 ,- 2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将正面分别写着数字136的四张卡片(卡片除数字外,其它都相同)洗匀后,背面向上放在桌子上,从中先随机抽取一张卡片,记下卡片上的数字,不放回,再从中任取一张卡片,记下数字.

1)请用列表或画树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,列出所有可能出现的结果;

2)请计算两次摸出的卡片上的数字之和大于4的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示是某路灯灯架示意图,其中点A表示电灯,ABBC为灯架,l表示地面,已知AB2mBC5.7m,∠ABC110°BCl于点C,求电灯A与地面l的距离.(结果精确到0.1m.参考数据:sin20°≈0.34cos20°≈0.94tan20°≈0.36

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】随着“互联网+”时代的到来,一种新型打车方式受到大众欢迎,该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成,其中里程费按x元/公里计算,耗时费按y元/分钟计算(总费用不足9元按9元计价).小明、小刚两人用该打车方式出行,按上述计价规则,其打车总费用、行驶里程数与打车时间如表:

时间(分钟)

里程数(公里)

车费(元)

小明

8

8

12

小刚

12

10

16

(1)求x,y的值;

(2)如果小华也用该打车方式,打车行驶了11公里,用了14分钟,那么小华的打车总费用为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知中,,且,则的长度为________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案