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x=1是关于x的一元二次方程x2+mx-5=0的一个根,则此方程的另一个根是(  )
A、5B、-5C、4D、-4
考点:根与系数的关系
专题:
分析:由于该方程的一次项系数是未知数,所以求方程的另一解可以根据根与系数的关系进行计算.
解答:解:设方程的另一根为x1
由根据根与系数的关系可得:x1•1=-5,
∴x1=-5.
故选:B.
点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知点A、C、F、E、B为直线上的点,且AB=12,CE=6,F为AE的中点.

(1)如图1,若CF=2,则BE=
 
,若CF=m,则BE=
 
.由此可猜测BE与CF的数量关系是
 

(2)当点E沿直线向左运动至图2的位置时,(1)中BE与CF的数量关系是否仍然成立?请说明理由.
(3)如图3,在(2)的条件下,在线段BE上,是否存在点D,使得BD=7,且DF=3DE?若存在,请求出CA的长;若不存在,请说明理由.

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(-
1
2
)-1-(-2)0
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一个圆锥,它的侧面展开图是一个四分之一圆(即展开图扇形的圆心角为90°)这个圆锥的底面半径与母线的夹角为α,则cosα=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
x-2<3
x+3<2
的解集是(  )
A、x<5B、x<-1
C、x<2D、-1<x<5

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
-2x<2
x-2>0
的解集是(  )
A、x>-3B、x<-3
C、x>2D、无解

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科目:初中数学 来源: 题型:

若反比例函数y=
k
x
经过点(a,2a),a≠0,则此反比例函数的图象在(  )
A、第一、三象限
B、第一、二象限
C、第二、三象限
D、第二、四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
x-2<0
x+5≤3x+7
;并写出它的非负整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠D=120°,AB∥DC,且AC平分∠DAB,则∠BAC=
 

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