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已知(a-1)2+
b-2
=0,则
1
ab
+
1
(a+1)(b+1)
+
1
(a+2)(b+2)
+…+
1
(a+2015)(b+2015)
值是(  )
A、1
B、2
C、
2015
2016
D、
2016
2017
考点:代数式求值,非负数的性质:偶次方,非负数的性质:算术平方根
专题:
分析:根据非负数的性质列方程求出a、b,然后代入代数式再裂项求解即可.
解答:解:由题意得,a-1=0,b-2=0,
解得a=1,b=2,
所以,
1
ab
+
1
(a+1)(b+1)
+
1
(a+2)(b+2)
+…+
1
(a+2015)(b+2015)

=
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2016×2017

=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+…+
1
2016
-
1
2017

=1-
1
2017

=
2016
2017

故选D.
点评:本题考查了代数式求值,非负数的性质,难点在于把所求代数式裂项,每一个分数写成两个数的差的形式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程y2-4=0的实数根是(  )
A、2
B、
2
C、±2
D、±
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的不等式组
2x+7<3x
x+1
5
-
x-1
4
≥0

(1)求该不等式组的解集;
(2)a,b都是该不等式组的整数解,求代数式a2-b2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小亮每天从家去学校上学行走的路程为900米,某天他从家去上学时以每分钟30米的速度行走了前半程,为了不迟到他加快了速度,以每分钟45米的速度行走完了剩下的路程,那么小亮行走的路程y(米)与他行走的时间t(分)(t>15)之间的函数关系正确的是(  )
A、y=30t(t>15)
B、y=900-30t(t>15)
C、y=45t-225(t>15)
D、y=45t-675(t>15)

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
x 
x2+2x
-1)÷
x2+2x+1
x2-4
,其中x是方程3(x-1)=x+3的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(1)是长方形纸带,∠DEF=m,将纸带沿EF折叠成图(2),再沿BF折叠成图(3),则图(3)中的∠CFE度数
 
(用含m的代数式表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:在平面直角坐标系中,A(-2,0),B(0,1),有一组抛物线Ln,它们的顶点Cn(Xn,Yn)在直线AB上,并且经过点(Xn+1,0),当n=1,2,3,4,5…时,Xn=2,3,5,8,13…,根据上述规律,写出抛物线L1的表达式为
 
,抛物线L6的顶点坐标为
 
,抛物线L6与x轴的交点坐标为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在△ABC中,点E是内心,延长AE交三角形的外接圆于点D,连接BD、DC.求:DB=DC=DE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点A(4,3)和点B是坐标平面内的两个点,且它们关于直线x=-3对称,则平面内点B的坐标为(  )
A、(0,-3)
B、(4,-9)
C、(4,0)
D、(-10,3)

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