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解下列不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
(1)2x>3-x;
(2)
1
2
x-1≤
2
3
(2x+1)
考点:解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集
专题:
分析:根据题意,利用不等式的基本性质分别把它们解出来,再在数轴上表示出来即可.
解答:解:(1)2x>3-x
2x+x>3
3x>3
x>1;
    
(2)
1
2
x-1≤
2
3
(2x+1)
3x-6≤8x+4
3x-8x≤4+6
-5x≤10
x≥-2;
点评:此题考查解不等式,解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.
在数轴上表示不等式的解集时,大于向右,小于向左,有等于号的画实心原点,没有等于号的画空心圆圈.
练习册系列答案
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济宁市“五城同创”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.
(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?
(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y天完成,其中x、y均为正整数,且x<46,y<52,求甲、乙两队各做了多少天?

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大陇初级中学课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为30米的篱笆围成.如图已知墙长为18米,设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米.
(1)若平行于墙的一边长为y米,直接写出y与x之间的函数关系式及自变量的取值范围.
(2)垂直于墙的一边的长为多少米时,这个苗圃园的面积最大?并求出这个最大值.

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2x4-11x3+22x2-19x+6.

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阅读材料:
已知,如图(1),在面积为S的△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,内切圆O的半径为r.连接OA、OB、OC,△ABC被划分为三个小三角形.
∵S=S△OBC+S△OAC+S△OAB=
1
2
BC•r+
1
2
AC•r+
1
2
AB•r=
1
2
(a+b+c)r.
∴r=
2S
a+b+c

(1)类比推理:若面积为S的四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆),如图(2),各边长分别为AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求四边形的内切圆半径r;
(2)理解应用:如图(3),在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=21,CD=11,AD=13,⊙O1与⊙O2分别为△ABD与△BCD的内切圆,设它们的半径分别为r1和r2,求
r1
r2
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1+y)2-2x2(1+y2)+x4(1-y)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AB=3
2
,点D为BA延长线上的一点,且∠D=∠ACB,⊙O为△ACD的外接圆.
(1)求BC的长;
(2)求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

大家知道
2
是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此
2
的小数部分我们不能全部地写出来,于是小平用
2
-1来表示
2
的小数部分,你同意小平的表示方法吗?事实上小平的表示方法是有道理的,因为
2
的整数部分是1,用这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
请解答:已知:5+
5
的小数部分是a,5-
5
的整数部分是b,求a+b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

菱形的面积为3cm2,一条对角线的长为3cm,则菱形的边长为
 

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