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    若（x+1）2+4|y-6|=0，则x2-xy+y=
     
    ．
    考点：非负数的性质：偶次方,非负数的性质：绝对值,代数式求值
    专题：
    分析：根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，x+1=0，y-6=0，
    解得x=-1，y=6，
    所以，x2-xy+y=（-1）2-（-1）×6+6=1+6+6=13．
    故答案为：13．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，PM⊥OA，PM⊥OB，PM=PN，∠BOC=20°，则∠AOB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若单项式3xm+5y2与x3yn是同类项，则 m=
     
    ；n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图1是2014仁川亚运会的金牌，主要构成是一个圆和五边形（图2），此图形共有
     
    条对称轴．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    无论x为何有理数，x2+2的值总是（　　）
    A、不大于2B、小于2
    C、不小于2D、大于2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		75
    ×
    		6
    3
    ÷
    1
    		2
        
    （2）（3
    		48
    -2
    		27
    ）÷
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列条件中，不能判定两个三角形全等的是（　　）
    A、三条边对应相等
    B、三个角对应相等
    C、两角及其一角的对边对应相等
    D、两角和它们的夹边对应相

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题．
    （1）12-（-18）+（-7）-15
    （2）（-1）10×2+（-2）3÷4+（-22）
    （3）1÷（-5）×（-
    1
    5
    ）
    （4）（-
    1
    6
    +
    3
    4
    -
    1
    12
    ）×（-48）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    己知x+
    1
    x
    =3，则4-
    1
    2
    x2+
    3
    2
    x的值为
     
    ．

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